Sözel Beceriler Nasıl Kesilir

Birisi size dikkat eksikliği bozukluğu olan çocukların (DEHB veya EKLE) kendilerini ifade etmekte sorun yaşıyorsanız muhtemelen gülüp “Şaka mı yapıyorsunuz? Kızım her zaman konuşuyor. ”

Ama ne zaman DEHB olan öğrenciler özlü ve organize bir cevap gerektiren bir soru sorulursa, genellikle bir cevap vermek için mücadele ederler. DEHB olan bir çocuk Columbus'un Amerika'yı keşfetmesini şöyle tarif edebilir: “Eh, bir adam vardı ve bir gemisi vardı. Uzun zaman önce Amerika'ya gitti…. ”

Bir öğretmenin sorusunu sınıfta cevaplamak nedenleri kaygı kelimeleri bulamayan bir öğrenci için. Kamuoyu konuşma, başka bir zorluk türü, neredeyse herkesi korkutuyor, özellikle DEHB olan öğrenciler. Bazı çocuklar sınıf raporları vermekten kaçınırlar çünkü düşüncelerini düzenleyemezler ve onları ifade etmek için kelimeleri alamazlar. Bu stratejiler kelimelerin akmasını sağlayacaktır.

[Kendi Kendine Test: Çocuğunuzda Çalışan Bir Bellek Eksikliği Olabilir mi?]

Çözümler: Sınıfta

• Öğrenciye düşünmesi için zaman tanıyın.
  instagram viewer
  Okuma ve işleme ile mücadele eden öğrencilerle vaktinden önce sohbet edin. Onlara cevaplarını formüle etmeleri için sınıfta biraz daha zaman vereceğinizi söyleyin.

“John, II. Dünya Savaşı sırasında Müttefik güçlerin bir parçası olan beş ülkeden birini adlandırabilir misiniz?” Diye sorduktan sonra? öğretmen diyebilir ki, “Sana düşünmek için bir dakika vereceğim ve sonra size geri döneceğim. ” Öğretmenin zorluğunun farkında olduğunu ve hemen bir cevap beklemediğini bilmek, John'un daha fazla düşünmesine yardımcı olacaktır. Açıkça.

• Bir çalışma sayfasından sorular sorun. Bir deneme inceleme sayfasını bazen ödev olarak atayın ve ertesi gün sınıfta soruları gözden geçirin. DEHB öğrencisi soruları zaten yanıtladığından hızlı bir şekilde cevap verebilir. Materyali gözden geçirmek ve cevapları öğrencinin kendi kelimeleriyle tekrar belirtmek, önemli bilgileri hatırlamak için yararlıdır.

• Bir öğrenci elini kaldırırsa, mümkün olduğunca çabuk çağırın. Sınırlı hafıza kapasitesi ile düşünce trenini kaybedebilir ve klasik “Ah, ne diyeceğimi unuttum” ile cevap verebilir.

[Serbest Kaynak: Ortak Öğrenme Zorluklarının Üstesinden Gelmek]

• Öğrencilere temel kavramları tanımlamak için temel anahat becerilerini öğretmek. Her öğrencinin raporu veya sunumu için ana hatlarını gözden geçirin ve geri bildirimde bulunun. Anahat, öğrencilere düşüncelerini mantıklı bir sırada düzenlemelerini öğretir.

• Anahat yazılımı kullanın. Bir öğrenci ana hat kavramını anladıktan sonra süreci özel yazılımla hızlandırın. İlham ve Kidspiration programlar (inspiration.com) bir “zihin haritası” veya öğrencinin girdiği bilgilerden bir taslak oluşturun.

• Not kartlarındaki sözlü sunumu özetleyin. Öğrencileri eşleyin ve raporlarını birbirlerine sunmalarını sağlayın.

• Anahtar kelimeleri vurgulayın. Öğrencilere anahtar kelimelere dikkat çekmek için bir vurgulayıcı kullanmalarını sağlayın. Renk, öğrencilerin önemli bilgileri bulmasına ve hatırlamasına yardımcı olmak için etkilidir.

Çözümler: Evde

• Sabırlı ol. Çocuğunuza bir soru sorduğunuzda, cevabı bekleyin ve size sadece birkaç kelimeyle cevap verirse üzülmeyin. Günleri ile ilgili anıları almak, düşüncelerini düzenlemek ve size bunları anlatmak çok çaba gerektirir.

• Konuşma fırsatları sunun. Bir çocuğun dini programlara, Erkek veya Kız İzcilere veya topluluk tiyatrosuna katılmasını sağlamak, ona iletişim becerilerini uygulama fırsatı verir. Ayrıca, çocuğunuzu arkadaşlarınız, geniş aileniz ve "doğru" bir cevap bulmak zorunda kalmadan özgürce konuştuğu diğer insanlarla kuşatın.

• Gazetelerden veya çizgi romanlardan kesikler kullanın. Panelleri gazete çizgi romanlarından veya bir çizgi romandan kesin, karıştırın ve çocuğunuzdan ardışık sıraya koymasını isteyin - ki bu birinci, ikinci, üçüncü. Resimleri sıralamak ve bir diyalog düşünceleri düzenlemek için mükemmel bir uygulamadır.

• Çocuğunuzun kitlesi olun. Kızınız sınıfta bir rapor sunmakla görevlendirildiyse, evde, aynanın önünde pratik yapmasını ve size veya bir arkadaşınıza sunmasını önerin. Onu cesaretlendirmeyi unutmayın ve bittiğinde alkışlayın.

[Sevgili ADDitude: Topluluk Önünde Konuşma Korkusunun Üstesinden Gelebilir miyiz?]

16 Ağustos 2019'da güncellendi