Bu Stratejilerle Deney Yapın

DEHB ve bilim mükemmel bir evlilik yapmayabilir. Soyut kavramları öğrenmek ve karmaşık projeler düzenlemek iş ve hayal gücü gerektirir. Aşağıdaki ipuçları ebeveynlerin ve öğretmenlerin çocuğunuzdaki iç bilim insanını ortaya çıkarmasına yardımcı olacaktır.

Öğretmenler için Araçlar

> Her derse uygulamalı bir sunumla başlayın. Ders kitaplarında birçok bilimsel kavramın okunması zordur. Gösteriler öğrencilerin ilgisini çeker ve kavramları kavramalarına izin verin. D hücreli bir bataryaya ve bir ampule tel ile bağlı bir anahtarı açarak kapalı bir devreyi açıklamak, onu aynı anda hem ilgilendirir hem de aydınlatır.

> Bir soru sorun. Islatılmış bir fasulye tohumunu araştıracaksanız, öğrencilerin bu araştırma için bir soru sormasına izin verin. Olası bir soru “Fasulye tohumunun içinde ne bulunur?” Olabilir. Soruşturma boyunca atıfta bulunulan bu basit soru, DEHB öğrencisinin odağını korumaya yardımcı olur.

> Unutulmaz ve somut olun. Ders vermek yerine, sınıfınızı duyular için deneyimlerle dolu bilimsel bir laboratuvara dönüştürün.

DEHB öğrencilerinizi koltuklarından çıkarın dönme, devrim ve ayın evrelerini harekete geçirmek. Elektrik devreleri kurun, basit makineler yapın, her türlü öğreniciyi aktif olarak öğrenmeye devam etmek için kimyasal reaksiyonlar uygulayın.

> Bilim dergilerini organizasyon ve kayıt sonuçları için tutmak.Günlük tutma öğrencilerin gözlemleri için bir çıkış noktası sağlar. İnceleme dersleri için bilimsel yöntem adımlarının izlenmesi (Soru, Hipotez, Materyal ve Yöntemler, Sonuçlar, Sonuç) düzensiz DEHB'nin keşfi için yapılandırılmış bir çerçeve sağlar Öğrenci. Öğrenciler hiçbir şeyi kaçırmadıklarından emin olmak için dergilerinin her bir bölümünü renkle kodlayabilirler ve yazmamayı tercih eden çocuklar çizimleri çizebilir.

> teşvik işbirlikçi işbirliği. Deneyimi geliştirmek için öğrencileri farklı öğrenme stilleriyle eşleştirerek ortakları / ekipleri dikkatle seçin. Her bilimsel araştırma grubunun bir lider, organizasyon uzmanı, kayıt cihazı ve materyale ihtiyacı vardır uzman, bu nedenle öğrencilerin akademik, örgütsel ve odaklarına göre gruptaki her bir rolü seçin Beceriler. Her çocuğa iş vermek grubun odağını korur. Grubu projeden projeye değiştirin.

Ebeveynler için İşaretçiler

> Bilim çalışma hileleri geliştir. Bir tarafta soruları, diğer tarafta cevapları olan flash kartlar oluşturun. Bir öğrenci bunları periyodik masada kendini test etmek veya arkadaşlarıyla bir test gösterisi oyunu oynamak için kullanabilir. Şarkıları (“Schoolhouse Rock” deyin) ve anımsatıcı cihazları deneyin (Roy G.'yi düşünün) Renk spektrumunu hatırlamak için biv - kırmızı, turuncu, sarı, yeşil, mavi, çivit mavisi ve menekşe) - hızlı geri çağırma yardım bilim gerçekleri.

> Dış mekanı keşfedin. İster bir vahşi yaşam tapınağında, ister kendi arka bahçenizde, açık havada bilimsel keşif fırsatları vardır. Doğa yürüyüşünüzde bir kamera, dergi, kalem ve örnek toplama kapları içeren bir “bilim paketi” getirin. Bu, DEHB çocuğunuzun materyalleri düzenlemesine ve meşgul ellerini aktif tutarken öğrenmeye odaklanmasına yardımcı olacaktır.

>Bir bahçe yetiştir. Sebze tohumları dikmek ve hasattan yemek yapmak için çocuğunuzla birlikte çalışın. Dikim, bir DEHB çocuğunun bitkilerin ihtiyaçlarını, bakımını ve yaşam döngüsünü keşfetmesini sağlar. Ayrıca bahçeye yöneldiği ve sebzelerin haftada bir büyümesini izlediği için sabır öğretiyor. Hasat zamanı geldiğinde, bir aile yemeği için malzemeler sağlamaya yardımcı olduğunu bilmenin memnuniyetini hissedecektir.

> Mutfağı bir laboratuvara dönüştürün. Mutfak, DEHB çocuğunu ders kitabının ötesine taşımak için harika bir yerdir. Kiler veya buzdolabından malzeme toplayın. Sirke ile deneyler yapın: Bir yumurtayı kauçuğa dönüştürün veya bir yanardağ yapmak için kabartma tozu ile karıştırın. Fiziksel değişiklikleri görmek için dondurucudan başka bir yere bakmayın. Buz küpleri yapın, sonra buzun eriyen suya geri döndüğünü izleyin.

19 Nisan 2017'de güncellendi