S: Oğlum Özel Eğitim Sınıfında Daha İyi Yapacak mı?
Q: “Oğlum ikinci sınıfta. Otizm ve duygudurum bozukluğu var. Duygusal çöküntüler yaşıyor ve kendini dışlanmış hissettiğinde sinirleniyor, bu yüzden onu bir çıkmaza sokmak istemiyorum. özel eğitim sınıfı devlet okulunda. Onu ana sınıfa yerleştirme konusunda herhangi bir öneriniz var mı?”
sanırım oğlun var Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) sınıf ortamını, akademik ve davranışsal desteklerini ve konaklamalarını ortaya koyan IDEA kapsamında. IDEA, öğrencilerin “en az kısıtlayıcı ortamda” eğitim almalarını gerektirir ve IEP ekibi, daha uzmanlaşmış bir ortama geçmeden önce, daha az kısıtlayıcı her bir ayarı dikkate almalıdır.
Umarım oğlunuz akademik performansına ilişkin yakın zamanda bir psiko-eğitim değerlendirmesi yapmıştır, ancak davranışlarına ve duygusal ihtiyaçlarına bakmak için daha fazla değerlendirmeye ihtiyacı olabilir. Bu işleme bir denir Fonksiyonel Davranış Değerlendirmesi (FBA)ile sonuçlanabilir ve Davranış Müdahale Planı (BIP). BIP, IEP'sinin akademik yönlerini tamamlayacaktır.
bir çok yolu vardır engelli öğrenci tamamen bağımsız olmayan bir sınıfta işlev görebilir. Birçok okul, düzenli eğitim ve özel eğitimin verildiği ICT (Entegre Eş Öğretim) sınıfları sunar. eğitim öğretmeni, hem normal hem de özel eğitimden oluşan bir sınıfta birlikte çalışır. öğrenciler.
Duygusal ya da öfke sorunları olan bir öğrenci için başka bir olasılık, her zaman yanında olacak bire bir yardımcının atanmasıdır. Bu, diğer öğrencilerin ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak normal bir sınıfta çalışmasına yardımcı olmanın etkili bir yolu olabilir.
[Ücretsiz Test: Özel Hukuk Hukukunu Ne Kadar İyi Tanıyorsunuz?]
Ya IEP Konaklamaları Çalışmıyorsa?
En iyi konaklama yerini belirleme IEP'ye dahil etmek, çocuğun ebeveynlerini, öğretmenlerini ve diğer okul personelini içeren ortak bir çabadır. Bir konaklama biriminin çalışmadığını fark ettiyseniz, ilk adım öğretmeniyle konuşmak olabilir. Öğretmen, mevcut düzenlemelerinin uygulanma biçiminde küçük değişiklikler yapabilir ve zorluklarına daha iyi hitap edebilecek daha kapsamlı değişiklikler önerebilir. IEP'sinde küçük değişikliklerin resmileştirilmesini istiyorsanız, bu mutlaka bir toplantı gerektirmez, sadece yazılı bir değişiklik, hem siz hem de okul değişikliklerin ne olması gerektiği konusunda hemfikirseniz.
Konaklamalarını daha geniş bir şekilde incelemek isterseniz, bir IEP toplantısı çağırın her zaman. Bu görüşmeden önce, oğlunuz için neyin işe yarayıp neyin yaramadığını düşünmelisiniz.
Özel Eğitim Sınıfı vs. Ana Akım: Sonraki Adımlar
- İndirmek: Çocuğum için Nasıl IEP Oluştururum? Bu Ücretsiz Kaynakta Öğrenin
- İzlemek:Her 504 Planında Bu Konaklama Yerleri Bulunmalıdır
- Okumak: Okulda DEHB – Çocuğunuz Özel Eğitim Sınıflarında Olmalı mı?
- Öğrenmek: IEP/504 Planınız İçin Sık Karşılaşılan Sorunlar ve Faydalı Çözümler
Susan Yellin, Av., bir avukat ve üç çocuk annesidir. Avukatlık ve Danışmanlık Hizmetleri Direktörü olarak görev yapmaktadır. Yellin Akıl, Beyin ve Eğitim Merkezi, K sınıfından lisansüstü okula kadar öğrenciler için eğitimsel değerlendirmeler, yönetim ve rehberlik sağlayan New York City merkezli bir uygulamadır.
DESTEK KATKI
ADDitude'u okuduğunuz için teşekkür ederiz. DEHB eğitimi ve desteği sağlama misyonumuzu desteklemek, lütfen abone olmayı düşünün. Okuyucularınız ve desteğiniz, içeriğimizi ve erişimimizi mümkün kılıyor. Teşekkürler.
- heyecan