S: Ergenim “Oturup Çalışamıyor”
S: Lisem, sınıfa giremediği ve hemen işe oturamadığı zaman notunu düşürüyor… Bu bir IEP'de ele alınabilecek bir geçiş sorunu olabilir mi? – Sorun Geçme
Sevgili Sorun Geçişi:
Bir lise öğrencisinin derhal derse girmesi ve işe yerleşmesi beklenemez. Ancak, bu sorunu nasıl ele alacağınıza karar vermeden önce, oğlunuzun neden bunu başaramadığını araştırmanız gerekir. Zaten oğlunuzla açık bir şekilde konuştuğunuzu ve bunun neden olduğuna dair açıklamasını aldığınızı varsayıyorum. Ayrıca olmalı öğretmenle buluştu ya da öğretmenler - ya da belki de rehberlik danışmanı - ve bunun sadece bir sınıfta mı yoksa yönetim kurulu genelinde mi gerçekleştiğini belirledi. Belirli bir öğretmenle çatışma ya da oğlunuzun belirli bir konudaki rahatsızlığı kadar basit olabilir. Oğlunuz, davranış veya dikkat sorununun işareti olabilecek başka alanlarda zorluk yaşıyor mu?
Bu davranış, sınıflarının çoğunda ortaya çıkarsa veya başka bir davranış veya dikkat sorununun belirtilerini not ederseniz, neler olup bittiğine daha fazla bakmanız gerekir. Oğlunuzda zaten bir
IEP veya 504 Planıakademik performansına müdahale eden davranışlar IEP / 504 ekibi ile araştırılmaya uygundur. Eğer yerleşip işe başlayamama dikkat eksikliği bozukluğunun bir parçasıysa (DEHB veya EKLE) veya başka bir sakatlık varsa, öğretmen (ler) in onu bunun için cezalandırması uygun değildir. Bununla birlikte, bir öğrencinin sadece bir IEP veya 504 Planı olduğu için, her davranışın engelliliğinin bir tezahürü olduğu anlamına gelmediğini unutmayın.Oğlunuzda bir IEP veya 504 Planı yoksa, değerlendirme istemek birinin kendisi için uygun olup olmadığını belirlemek ve zorluklarının arkasında olabilecek dikkat ya da diğer konuları aramak. İyi bir değerlendirici, hem ebeveynlerinden hem de öğretmenlerinden, Oğul okulda ve evde çalışıyor ve herhangi bir davranış zorluğunun nedeni ne olabilir? sahip.
Bir dizi var konaklama oğlunuzun sınıftan sınıfa geçmesine yardımcı olmak için bir IEP / 504 Planına dahil edebilirsiniz. Bunlar, sınıfa giderken öğretmeni ile gayri resmi bir check-in veya kapıdan veya diğer dikkat dağıtıcı şeylerden uzakta atanmış bir koltuk içerebilir. Ayrıca öğretmen (ler) in kendisinden beklenenler hakkında somut ve spesifik talimatlar vermesi de önemlidir. Örneğin, “Otur ve işe git” demek yerine, onun IEP / 504 Planı, işe hazırlanmak için atması gereken her adımı içeren her sınıf için sahip olacaklar: “Diğerleriyle konuşmayı bırak öğrencilerin; masanıza oturun; dizüstü bilgisayarınızı ve ders kitabınızı sırt çantanızdan alın; kitaplarınızı masanıza koyun; kaleminizi veya kaleminizi çıkarın; ödevi tahtadan kopyalayın; ödev üzerinde çalışmaya başlayın. ”
Oğlunun karşılaştığı soruna tek bir cevap ya da hızlı bir çözüm yoktur. Neden sınıfa yerleşmekte zorluk çektiğini anlamanıza yardımcı olması için bir dedektif olmanız ve bu sorunu çözmek için okulla çalışmak için bir savunucu olmanız gerekir.
[Her DEHB Mücadelesi için 50 Lise Konaklama]
16 Eylül 2019'da güncellendi
1998 yılından bu yana, milyonlarca ebeveyn ve yetişkin ADDitude'un DEHB ve ilgili ruh sağlığı koşullarıyla daha iyi yaşamak için uzman rehberliğine ve desteğine güvenmektedir. Misyonumuz, sağlıklı danışmanlığınız boyunca değişmez bir anlayış ve rehberlik kaynağı olan güvenilir danışmanınız olmaktır.
Ücretsiz bir sorun ve ücretsiz ADDitude e-Kitap alın, ayrıca kapak fiyatından% 42 tasarruf edin.