Ortaokul Öğrencinizin Gelişmesine Yardımcı Olmak İçin Organizasyon

Okul ortamı orta yıllarda değişmektedir. Çocuğunuzun ilkokulda olduğu gibi, çok fazla yapı ve rehberlik yerine, öğrencilerin hayatlarının daha fazlasını kendi başlarına yönetmeleri beklenir. Aynı zamanda öğrencilerin kendileri de değişiyor. Yetişkinleri memnun etmek için daha az, akranları etkilemek için daha fazla motive olurlar. Kendi kimliklerini ararken sosyal ortam daha önemli hale gelir. DEHB olan öğrenciler için kafa karıştırıcı bir zamandır, ancak doğru destekle gelişebilirler!

Söz konusu olduğunda ortaokul organizasyonu, ebeveynlerin ve öğretmenlerin yapabileceği en iyi şey basit tutmaktır. Çocuğunuzun bu kritik yıllardan en iyi şekilde yararlanmasına yardımcı olmak için bu kuralları izleyin - yol boyunca bağımsızlık ve benlik saygısı oluşturun.

Öğretmenler Ne Yapabilir

ASGARİ MALZEMELER KULLANIN. DEHB olan bir öğrenciye yapılacak en kötü şey, onu yönetmek ve düzenlemek için bir sürü araçla eyerlemek. Öğrencilerin tüm klasörlerini ve not defterlerini tek bir ciltleyicide birleştirmesine izin verin. Bağlayıcının içinde, vinil bağlayıcı klasörlerini kullanarak kağıtlarını ve notlarını konuya göre düzenleyebilirler.

[Serbest Kaynak: Okulda Düzensizliğe 10 Çözüm]

PLANNER ZORUNLU OLUN. Teslim tarihlerini ve test tarihlerini takip etmek okuldaki başarının anahtarıdır. Akıllı çocukların kaç kez başarısız olduklarını gördünüz, çünkü bir testi unuttular ve hazırlıksız geldiler? Herkesin hafızası bazen başarısız olur, ancak DEHB olan öğrenciler bir şeyler yazarak en çok kazanacakları şeydir. Ödevlerini ve önemli tarihlerini kaydetme alışkanlığını geliştirmelidirler. Öğrencilerin planlayıcılarını kullanmaları gereken gün boyunca geçiş noktalarını (sınıf değiştirme veya eve dönme) tartışın. Onları planlayıcılarını kullanmaya teşvik edin; notlarının bir parçası olun.

MASA ORGANİZATÖRLERİ SAĞLAYIN çocukların malzeme ve araçları bulmalarına yardımcı olmak.

ÇANTA KONTROLLERİ YAPIN. Ekstra kredi için kitap çantalarını rastgele kontrol edin. Kağıtları gevşek, çöp kutusu olmayan ve klasörlerdeki ödevler için ödül puanları.

KİLİT KONTROLLERİ YAPIN. Oda sırasında dolapları kontrol edin. Tüm çöplerin çıkarıldığından emin olun. Öğrencilere dolabında üç kitap yığını yaratmalarını sağlayın: düz duran sabah kitapları, omurgalarında duran öğleden sonra kitapları ve dolabın altındaki ödev kitapları.

[Büyük Ortaokul Kağıt Yarışmasında Gezinme]

Ebeveynler Ne Yapabilir

ÇOCUĞUNUZA PLANLAYICI VERİN. Çocuğunuzun ince, spiral bağlı bir planlayıcısı olduğundan emin olun. İçindeki biçim bir bakışta tam bir hafta görmesine izin vermeli ve ayrıca aylık bir takvim içermelidir. Doğru planlayıcı, son tarihleri ​​ve randevuları takip etmeye yönelik ilk adımdır. Ortaokulda hepsini kafanızda tutamayacak kadar çok şey var! Bir planlayıcı yalnızca her gün kullanılıyorsa çalışır. Gün boyunca planlayıcıyı kullanması gereken saatleri tartışın ve her akşam kontrol edin. Başlamasına yardımcı olmak için bir ödül veya teşvik sağlamayı düşünün.

İKİ TANE AL - iki dakika, yani her gün gazete düzenlemek. Çocuğunuz her akşam ev ödevlerine başlarken, kağıtları çantasından temizlemesi ve klasörlerde düzenlemesi için ilk iki dakikasını ayırmasını isteyin. Bu basit alışkanlık öğrencilerin ödev yapmaya geçişine yardımcı olur.

EV KAĞIT İSTASYONU KURUN. Klasörler dolduğunda öğrencilerin bunları temizlemesi gerekir. Ancak geri gönderilen notlar ve ödevler üzerinde durmalıdırlar; bunlar değerli çalışma rehberleri haline gelir.

SABAH MAYEMİNDEN KAÇININ. Hiçbir şey kalmadığını doğrulamak için çocuğunuzun planlayıcısını kullanarak her gece çantasını hazırlamasını sağlayın.

21 Eylül 2017'de güncellendi