DEHB Çocuğunuzun Avukatı Olun

January 10, 2020 09:18 | Miscellanea
click fraud protection

DEHB çocuğunuz için nasıl etkili bir savunucu olunacağını öğrenin.

Bir savunucu olmak DEHB bir çocuğun ebeveynleri için bir zorunluluktur. DEHB çocuğunuz için nasıl etkili bir savunucu olunacağını öğrenin.Savunmaya odaklanmak için biraz yer ve zaman ayırmak istiyorum. Savunmayı öğrenmenin herhangi bir ebeveyn için, özellikle de özel çocuklarla kutsanmış olan bizler için bir zorunluluk olduğuna inanıyorum. Kişinin sahip olabileceği en önemli becerilerden biri doğru iletişimdir. Ne yapılması gerektiğini ve hangi hizmetlere ihtiyacınız olduğunu bilmek bir şeydir ve bu da isteklerinizi ve isteklerinizi karşılamak için başka bir şeydir. Yapmak istediğiniz son şey, DEHB çocuğunuzun okul deneyimini başarılı ve olumlu hale getirmek için ihtiyacınız olan insanları yabancılaştırmaktır.

  • İlk önce kendinizi eğitin.
  • Yasaları öğrenin.
  • Haklarınızın ne olduğunu ve okul bölgesinin sorumluluklarını bilin.
  • Özel Eğitim Haklarına ve Sorumluluklarına göz atın.

Özel eğitim almak isteyen ebeveynler için akla gelebilecek her soruyu ve çocukları için bölüm 504 hakları ve hizmetlerini ele alan 13 bölümlü bir kılavuzdur. Her bölümün sonunda örnek mektuplar bulacaksınız, böylece hizmetler ve duruşmalar için yazılı olarak nasıl soracağınızı öğreneceksiniz! Bu kılavuza göz atmak için buraya tıklayın!

instagram viewer

Ardından, düzgün iletişim kurmayı öğrenin. Okulla etkili bir şekilde nasıl iletişim kuracağınıza dair ipuçları ve fikirler için Özel Ed Avukat'ın mektup yazma konusunda çok bilgilendirici ipuçları ve fikirleri vardır. Yararlı olması gereken kaynaklarla ilgili bazı ek bağlantılar şunlardır:

  • Çocuğunuz için nasıl savunucu olunur.
  • Eğitim Bakanlığı IEP rehberi
  • Sorular IEP'lerle başa çıkmak
  • DEHB olan pek çok akıllı çocuğun okulda neden başarısız olduğuna dair harika bir makale
  • Yasal konular, adhd ve eğitim hakkında makale.

Özel Eğitim ve Çocuğunuzun Okuluyla İlişkiler

Tüm öğretmenlerin ve akademik profesyonellerin, özel eğitim ve dikkat eksikliği bozukluğu, çocuklarında bu tür insanlara sahip birçok ebeveyn var okulu. İşte deneyimlerimden öğrendiğim bazı şeyler. Yıllar içinde iki önemli şey öğrendim.

1. Okul bölgeleri, ciddi bir hata olduğunda sıralamalarını kapatma eğilimindedir. Başlangıçta, okulla ilgili bir sorun yaşadığımda, emir komuta zincirini izlerdim. Öğretmenle başlayın, sonra müdüre vb. O zamandan beri, elimizde ciddi bir sorun olduğunda müdürün öğretmeni koruduğunu, müfettiş müdürü korur, yönetim kurulu müfettişi korur vb. hat. "İtibar" istememek, her zaman alınacak en iyi yol olmadığını anlayana kadar emir komuta zincirini takip ettim. Hemen almayı bırakmayı öğrendim. Müdürler tarafından yalan söyledim, endişelerim müfettişler tarafından küçümsendi ve okul yönetim kurulu tarafından "kibarca göz ardı edildi". Her durumda uygun olmasa da, gerektiğinde komuta zincirini terk ediyorum, özellikle de onlardan destek olmayacağını biliyorsanız ve doğrudan ilçe ve devlet kurumlarına gidiyorum.

2. Okullar avukatlar ve davalar ile daha az ilgilenebilir ve büyük miktarlarda avukatların zarar görmesi için para kazanmanız, avukatların sizin ve okuldaki sorunlarınız hakkında dikkatsizliği ilçe. Okul bölgeleri, vergi mükellefleri nedeniyle yasal işlemle tehdit ettiğinizde bile kaçmıyor cepler derine iner ve yasal savaşlarda ortaya çıkan maliyetler okulu, müdürü veya ilçe. Avukatlar sizin adınıza bu tür kavgaları sevmekten hoşlanmıyor, çünkü bir kez daha, okulların cepleri derine iniyor ve yıllarca mahkeme sistemi dolayısıyla zararlar için büyük parasal tutarlar olasılığı olmadığı sürece, avukatlar en kısa sürede sizin durum. İnsan hakları örgütleriniz gibi büyük varlıkları unutun. Sorununuzun tüm bir grubu veya azınlığı etkilemesi gerektiğini öğrenmem uzun sürmedi, bu nedenle elbiseniz okulların ABD genelinde engelli çocuklarla başa çıkma veya çocuk ekleme / takma yollarının bana vermeleri için yardım olmayacağı söylendi. Peki, bir ebeveyn ne yapabilir? Aşağıdaki adımların bana çok yardımcı olduğunu gördüm. Hatırlamanız gereken şey, saldırgan ve kalıcı olmak isterken, bunu kibar bir şekilde yapmak istediğinizdir. Okullar / müdürler / ilçeler, çocukları için aktif olarak hizmet arayan ebeveynleri "savaşçı veya sorunlu ebeveynler" olarak görme eğilimindedir. Ben en hoş ebeveyn için herhangi bir ödül kazanmak için değilim. Bir süre sonra, "o ebeveynlerden biri" olarak bilinmeye alışırsınız ve bundan kısa bir süre sonra, çocuğunuzun ihtiyaç duyduğu hizmetleri alabilmeniz veya okula karşı sorumlu olabilmesinden dolayı gurur hareketler.

3. HAKLARINI BİL! Bunu yeterince vurgulamıyorum. Okul yetkililerinin bana yanlış bilgi verdiği birçok durumda bulundum. Ailelerin kendilerine "kör inanç" ile söylenen her şeyi kabul etmelerini bekleyen bazı okul profesyonelleri olduğuna inanıyorum. Sonuçta, "Buradaki profesyonel kim?" Çocuğumun ne hakkına sahip olduğunu bilmediğinden daha fazla okul personeli ile anlaştım, o zaman inanırsınız ve orada Kesinlikle ne kesilmeyecek okullar çocuğunuzun hizmetleri için ödemek için bu para ile kaybetmek ihtiyacı vardır. Bunu atlatmanın tek yolu, HAKLARINIZI BİLMEK, böylece kendinizi güçlendirin. Araştırma yap. HER ŞEY DOKÜMAN! Toplantılar, telefon görüşmeleri, çocuğunuzla, çocuğunuzun öğretmeni ile görüşmeler vb. Yaptığınız talepleri, almaya çalıştığınız müdahaleleri, çocuğunuzun öğretmenine çocuğunuzla ilgilenirken verdiğiniz talimatları vb. Açıklamaya hazır olun. Bir zamanlar bir çalışanın terfi veya inceleme için geldiği zaman, bölge ofisinde bulunma yetkisinin çalışanlar dosyasını gözden geçirdiği ve SADECE bu süpervizörlerin Belli çocuklarla çalışmaması veya sorunlu alanı olan bir çalışanın, çalışanlardaki şikayet mektuplarıyla karşılaştıklarında olduğunu öğrenin dosya. Ayrıca, avukatlara başvurmak yerine İlçe Özel Eğitim Dairesi gibi ilçe ve varsa diğer kurumlara resmi şikayetlerde bulundum. Resmi şikayet sürecine başladıktan sonra, her ilçenin uyması gereken belirli zaman çizelgeleri vardır ve bunlar arasında zaman çizelgeleri bulunur ve bazı durumlarda, söz konusu çalışanın, bir kopyasını almaya hak kazandığım şikayeti yazılı olarak yanıtlama şansı nın-nin. Benim durumumda, çalışan, kendi durumumu daha güçlü ve sorunlarımı ele almamı biraz daha kolay hale getiren yazılı ifadesine asıldı. Artı, diğer ajanslarla çapraz dosyalanmış olması, olayı halının altına süpürmek için çok az yer bıraktı ve bölgeyi kendim dışındaki diğer varlıklara cevap verdi. İlçe konuyla uğraşmak zorunda kaldı ve çalışan ve tüm olay çalışanların kaydında belgelendi. İlgililerle başa çıkmak için özellikle zor öğrendiğim bir diğer şey, sadece gülerken Bir avukattan bahsetmişken, kesinlikle tanıtımlarından nefret ederler ve kendi alemlerinin dışındaki ajanslarla uğraşırlar. kontrol. Devlet ve ilçe ofisleri, kongre üyeleri, belediye meclisi üyesi, gazeteler vb. DEHB çocuğunuzun savunuculuğuyla ilgili bazı bilgilendirici ipuçları için buraya gidin.




Okul Bölgesine Karşı Neden Şikayette Bulunalım

Neden bölgeyi ele alıp süreçle birlikte gelen hayal kırıklığı ve baş ağrısına katlanmak için uğraşasınız? Çünkü uzun vadede fark yaratıyor. Okul çalışanlarını, okulu, bölgeyi ve yönetim kurulunu, p ve q'larına daha iyi baktıklarını fark eder. Bir kağıt izi, dosyada olacak ve çalışanı her yerde takip edecek bir iz oluşturduğu için gidin ve her promosyon veya çalışan için geldiklerinde akranları tarafından incelenecektir. değerlendirme. Bir sonraki ebeveyn veya çocuğun yardıma ihtiyacı olduğunda orada olacak bir iz. Sonunda bölgeyi geri dönemeyecekleri bir köşeye geri götürecek bir kağıt izi. Bilmediklerini iddia edemeyecekler ya da zincirde zayıf bir bağ olduğunu bilmiyorlardı ve bugün çocuğunuza yardımcı olmasa da yarın gelen çocuklara yardımcı olacak. Başka bir şey, her şeyden önce, okul sisteminin hayatta kalmaya yönelik olmasıdır. Birbirlerini koruyarak hayatta kalırlar, verdikleri bilgi miktarını sınırlayarak hayatta kalırlar ebeveynlere yakın örgü örerek ve ebeveynlere sadece ihtiyaç duydukları şeyleri söyleyerek hayatta kalırlar biliyorum. Çocuklarını savunan ebeveynler, çocuklarla ve ebeveynlerle olan ilişkilerine yönelik bir tehdittir ve çünkü tehdit oluşturuyorlar, okul ve bölge sizinle ve onlarınla ​​nasıl başa çıktıklarına daha fazla dikkat etmek zorunda kalacaklar. çocuk. Son olarak, bir araya gelmezsek, güçleri birleştirmezsek ve okullarımıza çocuklarımıza davranış biçimlerinin kabul edilemez olduğunu söylersek, asla değişmeyecektir. Durumun garanti altına alınması ve bakılması gereken bir politika veya çalışan olması durumunda, bölgeye şikayette bulunmak için zaman ayırmanın ne kadar önemli olduğunu vurgulayamam. Şikayetin yazılı olarak bildirilmesi, çalışanlar dosyasında ve Yrd. Bölge Sorumlusu, bir çalışanın çalışan kaydı gözden geçirildiğinde orada iyi bir iş yapmadığını bilmelerinin tek yolu budur. Ayrıca, annemin de işaret ettiği gibi, öğretmenler ve yönetici insanlar kesinlikle alıntı, askıya alma ve kayıtlarımızın bir parçası haline gelen uygunsuz davranışlar için çocuklarımıza sınır dışı edelim, bu yüzden neden onları onların? Okulla etkili iletişim kurma konusunda ipuçları ve fikirler için, Özel Ed Avukatının mektup yazma konusunda çok bilgilendirici ipuçları ve fikirleri var. BURADA!!! Özel Eğitim Hak ve Sorumlulukları, özel eğitim almak isteyen ebeveynler için akla gelebilecek her soruyu ve çocukları için 504. bölüm hak ve hizmetleri ele alan 13 bölümlü bir el kitabıdır. Her bölümün sonunda örnek mektuplar bulacaksınız, böylece hizmetler ve duruşmalar için yazılı olarak nasıl soracağınızı öğreneceksiniz! Bu kılavuza göz atmak için burayı tıklayın! Kılavuzu görüntülemekte sorun yaşıyorsanız veya kılavuzun bir kopyasını istiyorsanız, tüm bölümlerin bir zip dosyasını metin biçiminde yaptım.

Biz neyiz? AVUKATLAR MI SORUN GİDERİCİLER Mİ?

Şimdi bu ifade, o anda kiminle konuştuğunuza bağlı olarak değişir. Ailelerle konuşurken yardımcı olduk: sadece savunuculardan daha fazlasıyız. Biz orada olan ve içinden geçen ve hayatta kalan biriyiz. Sadece başka bir gün geçirmek için, aldığı her ons enerjiyle ilişki kurabilen biri. Kesinlikle bir binaya yürüdüğümüz anda sorun çıkarıcı olduğumuzu düşünenler var. Çocuklarımıza öğretme biçiminde hata bulmak için orada olduğumuzu düşünüyoruz. Sonuçta, onlar profesyonel. Sorun çıkaranları, kendisinin bir sorun yapıcı olarak konuşamayacağı bir çocuğu savunan bir kişi olarak tanımlarsanız,

ÖYLE OLSUN.

Dersleri okuması gereken bir çocuk bulduğunuzda, dersler onlara okunur ve bu konuda bir şeyler yaparsınız. Sonra sana baş belası diyorlar. ÖYLE OLSUN. İş yapmadaki tüm bu sorunların gerçekten garip olan kısmı; bu şeyleri en başta yapmış olmalılar. Arkadaşım, Bu Savunuculuk. ŞİMDİ SORUN GİDERİCİ KİMDİR? Hugs'a Steve Metz'e bunu gönderdiğin için teşekkür ederim.



sonraki: Bipolar'a Karşı Teşhis DEHB