Bu Okul Yılında Çocuğunuza Yeni Bir Başlangıç ​​Nasıl Verilir

Korkuyorum, ”diyor New York, Belfast'dan Linda Barrows, oğlunun bu yıl okula başlamasıyla ilgili duygularını anlatıyor. “Matthew geçen sene üçüncü sınıfta korkunç bir zaman geçirdi.”

Mutsuz çocuk yılını okulda geçirdi - tatilde, partide ve saha gezisinde değil, çünkü sürekli işine borçluydu. “Haftanın üç günü, bir buçuk saat ders veriyordu ve hala geride kaldı” diye ekliyor.

Nihayetinde Barrows okul sistemini dikkat eksikliği bozukluğu (ADD DEHB) olan oğlunu test etmeye zorladı. öğrenme engelleri. Yine de, “Geri zekalı ve tembel olduğuna ikna olmuş bir çocukla her şeye yeniden başlıyorum ve öğrenmenin çok zor olduğu onun hatası.” Diye yakınıyor.

Akademik talihsizliklerine ek olarak, Matthew üçüncü sınıfta sosyal izolasyon. Her zaman takımlar için seçilen son kişi ve alay için hedeflenen ilk kişi, kendi başına gidecek ya da başka bir terk edilmiş çocuğa yönelecektir.

Barrows’un zihni ve çocukları aynı teknede olan diğer ebeveynlerin zihinleri Matthew, şu: Çocuğumun kötü bir okul yılını geçmesine ve bu yıl okula olumlu bir şekilde başlamasına nasıl yardımcı olabilirim? tavrı?

Yeni bir bakış açısı

Çocuklar genellikle ebeveynlerinden duygusal ipuçları alırlar. Yarasadan hemen sonra, okula başlamadan hemen önce çocuğunuzun sağ ayağından kurtulmasına yardımcı olabilirsiniz, “Harika! Yeni bir yıl, yeni bir şans ”(“ Ah, hayır. Okul yeniden başlıyor ”), New Jersey'deki Springfield'daki James Caldwell İlköğretim Okulu'nda rehberlik danışmanı Barbara Muller-Ackerman diyor.

Çocuğunuzun kötü deneyimine kızgın olabilirsiniz - ve haklı olarak - ama çocuğunuz bunu ona öfke olarak yorumlayabilir Hanover, New Jersey'den emekli bir öğretmen olan Blanche Treloar, kötü performansından dolayı, şimdi bir ders yönetiyor hizmet. O halde, suçlama oyunundan (gerçekten öğretmenin hatası mıydı?) Kaçmak ya da kızgın duygularda saplanmak önemlidir. Treloar, “Ebeveynler, çocukları için mümkün olan en iyi öğrenme deneyimini elde eden hedeflerine odaklanmalılar” diye ekliyor.

Çocuğunuzu yeni bir başlangıca yönlendirmek için, üzülmek için bir moratoryum koyun - bu yeni bir saat veya yeni bir gün veya yeni bir okul yılı. Muller-Ackerman, “‘ sınırlama tüzükleri konusunda büyüküm ”diyor. “Bir çocuğun kötü bir yılı olmuş olabilir, ancak kötü yılın sona erdiğini ve yenisinin burada olduğunu belirtmek için bir zaman var. Öğretim yılına bu şekilde başlamak neyin işe yaramadığına değil neyin mümkün olduğuna odaklanır. ”Bazen ortaya çıkmaya yardımcı olur eski yıl ve kutlama yemeği veya okula dönüş filmi ve pizza gibi bir etkinlikle yeniyi çalın gezi.

İnceleme, yeniden düşünme ve çözme

Yine de, ilerlemek için, geçen okul yılını neyin bu kadar zor yaptığını değerlendirmek, sonra bu sorunları tersine çevirmek için stratejiler bulmak önemlidir. En büyük zorlukların ne olduğunu bulmak için, birlikte pişirme veya atış çemberleri gibi rahat bir etkinlik yaparken çocuğunuzla konuşmak için bir zaman seçin. Bir şeyler rahat hissettikten sonra, nazikçe, “Geçen yıl okulun sizin için neyin zor olduğunu anlamak istiyorum, böylece bu yıl daha iyi hale getirmek için bir şeyler yapabiliriz. Matematik miydi yoksa sınıfta işi tamamlamak için yeterli zamanınız yoksa veya öğretmen? ”Çocuğunuzun sorunlu noktalarını tespit edebiliyorsanız, gelecek için çözümler bulmaya başlayabilirsiniz. yıl.

Örneğin, okul başlamadan önce bile zor konulara odaklanmak için bir öğretmen tutmayı düşünün. Akademik olarak mücadele eden bir çocuk için bire bir koçluktan daha iyi bir şey yoktur. Özel dersler gözden geçirmesine ve yetişmesine yardımcı olabilir, böylece yeni öğretim yılı daha az göz korkutucu olacaktır.

Bazen bir çocuğun ailesine açılması zordur. Durum böyleyse, çocuk profesyonel bir danışman veya terapist ile çalışarak fayda görebilir, diyor Treloar. Yetenekli bir terapist, çocuğa duyguları hakkında konuşabileceği ve zor okul senaryolarında gezinme stratejileri üzerinde çalışacağı güvenli ve nesnel bir ortam sunar.

Los Angeles'tan Brenda Turner “Birinci sınıfın sonunda kızımın en iyi üç arkadaşı taşındı” diyor. “Onlarsız okula geri dönme konusunda kırılmıştı ve ikinci sınıfa girdiğinde aylarca her sabah ağladı. Kocam ve ben denedik, ama ona yardım edemedik. Bu yüzden daha iyi hissetmek için yaşa uygun stratejiler geliştirmesine yardımcı olan bir çocuk psikoloğuna (üzgün hissettiğinde gerçekten mutlu eden bir şeyi düşünmek gibi) sevk ettik. ”

İyi şeyler üzerine inşa edin

Geçen yıl tam bir felaket gibi görünse bile, Missouri Branson yakınlarındaki küçük bir ilkokulun müdürü Addie Gaines, bunu hatırlamak için iyi bir şey bulmak önemlidir. “Çocuğunuzun tutumunu‘ Herkes benden nefret ediyor ’ve did Yaptığım bilim projesi harikaydı’ ve ‘Ben Spor salonu öğretmenimi çok sevdim. ”O zaman bu pozitifleri geliştirin: this Bunun için bir bilim projesi için iyi bir fikir bulalım yıl.'"

Başka bir deyişle, hedefler belirleyin. Çocuğunuzla gelecek yıl için belirli planlar - daha iyi notlar, okuldan sonra daha fazla oyun günü - hakkında konuşun, sonra bunların nasıl gerçekleşeceğini tartışın. Çocuğunuz ders verildiğini hissetmez, nazik olmak için ekstra özen gösterin ve sadece tavsiyenizi almak yerine onu katılmaya teşvik edin. “Sınıfta daha iyi dinlemek için hangi fikirleriniz var?” Gibi bir soru sorun. “Bir matematik problemini anlamadığınızda ne yapabileceğinizi düşünüyorsunuz?”

Yürü be!

Sonra planlarınızı okula götürün. Çocuğunuzun yeni öğretmeni ile erken bir toplantı düzenleyin. Amacınız çocuğunuz, öğretmen ve siz arasında bir takım ilişkisi oluşturmaktır. [Görmek Öğretmeni Nasıl Alabilirsiniz.] Çocuğunuzun yıl için hedeflerini tartışın. Motivasyon, disiplin ve yapı açısından çocuğunuz için neyin işe yaradığı ve ilgi alanlarının neler olduğu hakkında konuşun. Gaines, “Birlikte, çocuğunuzun öğrenme stillerini inceleyin ve en iyi öğrenme yollarını tartışın” diyor. Bazı çocuklar en iyi okuyarak, bazıları duyduklarıyla öğrenir, vb. Öğretmen çocuğunuzun güçlü yönlerini bildiğinde onlara öğretebilir.

Çocuğunuza, herkesin yanında olduğunu ve başarılı olmasına yardım etmek istediğinden emin olun. Ancak ekibin aktif bir üyesi olacağını bildiğinden emin olun. Gaines, “Çocuğunuz, okulun başarısını onunla ilgilenen insanlardan çok fazla destek alarak onun sorumluluğu olarak görmelidir” diye ekliyor. “Bazen iyi niyetli yetişkinler çocuğa çözüm bulma şansı vermemek için çocuğun zorluklarından çok fazla pay alırlar. Herkes onun için yapıyorsa öğrenci proaktif olmayacak. ”Ama kendisi için bir şeyler yapmaya teşvik edildiğinde - bir meydan okumaya ve bir çözüme doğru çalışmaya - güven duygusunu artırıyor.

Onun arkadaşları olmalı

Okulda çok az arkadaşı olan Matthew gibi çocuklar için ebeveynler temel sosyal destek sunabilir. “Zayıf sosyal becerilere sahip çocuklar, diğer çocukları rahatsız eden veya onları uzaklaştıran şeyler yapabilir” diyor Gaines. “Çocuğunuzun düzeltmesi gereken davranışlar var mı? Bu davranışları daha olumlu davranışlara dönüştürmenin yollarını bulmasına yardım edin. ”

Diğer çocuklarla anlaşmasına yardımcı olacak farklı ne yapabilirdi? Başka bir çocuğun söylediklerine veya söylediklerine nasıl tepki vermelidir? Çocuğunuzla birlikte rol oynayan sosyal durumlar, böylece bir seçim yapması gerektiğinde çizim yapma deneyimine sahiptir. Bu uygulama çocuğunuzun daha az dürtüsellik ile tepki vermesini sağlayacaktır.

Mümkünse, kurulmuş arkadaşlıklar ile yeni bir öğretim yılına girmek son derece faydalıdır. Çocuğunuza, ilişkili olduğu birkaç okul arkadaşı adını verin ve onlarla birlikte bazı okul öncesi oyun günleri ayarlayın. DEHB olan çocuklar için oyun saatlerini iki saatle sınırlayın ve sıkıntı ve hayal kırıklığını önlemek için aktiviteleri (bisiklete binmek, bir zanaat projesi) önceden planlayın. Çok fazla denetim sağlayın, böylece birlikte zaman çocuğunuz ve arkadaşları için olumlu olabilir.

Kursta kal

Okul başladıktan sonra çocuğunuza günlük olarak okul ve arkadaşlıkları hakkında sorular sorun. İşler ters gittiğinde olayları çeşitli açılardan görmeye ve problem çözmeye teşvik edin. Örneğin, çocuğunuz mahkemeye koşarak ve topu kaparak bir basketbol oyununa başarısız bir şekilde katılmaya çalıştıysa, oyuna girmesinin diğer yollarını tartışın. “Diğer takımdan daha az oyuncunuz var. Katılsam ne olur? ”

Yoldaki küçük başarıları kutlayın ve çocuğunuzun çabalarının olumlu sonuçlarda ödendiğini bildiğinden emin olun. “Başarı başarıyı doğurur” diyor Gaines. “Okulda başarılı olan çocuklar bunun sadece şanstan değil, yaptıkları şeyden geldiğini görüyorlar.”

Geçmişe zor bir okul yılı koymak DEHB çocukları için kolay değildir. Ancak yeni bir tutum oluşturmaya, profesyonel yardım almaya, hedefler üzerinde çalışmaya ve yeni öğretmen desteğini sağlamaya başlayarak, olumlu bir yıl için güçlü bir temel oluşturabilirsiniz.

2 Kasım 2019'da güncellendi