Okuldan Dışlanma İtirazı

February 07, 2020 00:20 | Miscellanea
click fraud protection

Öğrencilerin İngiltere'de okuldan dışlanmalarına itiraz prosedürü.

1. Nasıl itiraz edebilirim?

İtirazınızın gerekçelerini belirterek, bağımsız bir itiraz paneline yazılı olarak itirazda bulunmanız gerekir. Lütfen bu kitapçıkla size gönderilen EXC / 02 itiraz formunu doldurun ve diğer ilgili belgelerle birlikte aşağıdaki adrese gönderin:

Temyiz Panelleri, Uzlaştırma ve İtiraz Birimi (CAU) Baş Katibi, İlçe Salonu. Veya okuldan mektubunuzda bulunacak adresi size dışlanma konusunda bilgilendirir.

Çocuğunuzun dışlanmasını bildiren mektubu aldığınız tarihten itibaren 15 okul günü içinde EXC / 02 formunuzu ve yazılı temyiz gerekçelerinizi almamız gerekir. Mektup, Okul Disiplin Komitesi'nden olacak ve Baş Katip'in doldurduğunuz formu alması için en son tarihi size bildirecektir. Daha sonra, üç kişilik bağımsız bir panel ile sizin için bir duruşma kuracağız.

Aşağıdaki durumlarda davanızı bağımsız bir temyiz paneline koyma hakkınızı kaybedeceksiniz:

  • itirazınız 15 gün içinde alınmıyor
  • itiraz etmek istemediğinizi Yerel Eğitim Otoritesine yazılı olarak bildirirseniz
instagram viewer

2. Temyiz hakkımı nasıl öğreneceğim?

Okul Yönetim Organının Disiplin Komitesi çocuğunuzu eski durumuna döndürmemeye karar verdiğinde size bir mektup göndermeliydi. Komite katibi, okuldaki duruşmalarından sonra bir okul günü içinde karara itiraz etme hakkınız hakkında sizi bilgilendirmiş olmalıdır. Mektubun açıklaması:

  • kararlarının nedenleri
  • bağımsız bir itiraz paneline itiraz etme hakkınız ve itirazınızın olması gereken tarih
  • Baş Katip tarafından alındı
  • itirazınızı göndermek zorunda olduğunuz Temyiz Heyetine Baş Katipin adresi
  • itirazınızın itiraz nedenlerinizi (nedenlerini) belirtmesi bir gerekliliktir

Davanızı Disiplin Komitesine koymamış olsanız bile itiraz paneline itiraz edebilirsiniz.

LEA adına Öğrenci Hizmetleri, Disiplin Komitesi toplantısından sonraki 3 iş günü içinde size yazmış olmalıdır. Bu mektup ayrıca itirazınızın son teslim tarihini de size bildirecektir. Bu tarihten sonra herhangi bir itiraz kabul edilemez.

3. Okul dışlama itiraz panelleri nelerdir?

Bunlar, Uzlaşma ve İtiraz Birimi (CAU) tarafından Yerel Eğitim Kurumu (LEA) adına, ebeveynlerden ve bakıcılardan gelen itirazları dikkate almak üzere kurulan bağımsız panellerdir.

İtirazınız okul Yönetim Organının Disiplin Komitesi'nin kararına aykırı olacaktır. Okul müdürünün çocuğunuzu kalıcı olarak okuldan uzaklaştırma kararını desteklemeye karar vermiş olacaklar.

4. Temyiz gerekçem olup olmadığına nasıl karar verebilirim?

Aşağıdaki durumlarda temyiz gerekçeleriniz vardır:

  • çocuğunuzun yapmakla suçlandığını yaptığına inanmıyorsunuz
  • okulun yapmakla suçlandığı şey için çocuğunuzu kalıcı olarak okuldan çıkararak makul davrandığına inanmıyorsunuz

Çocuğunuzun kalıcılığına itiraz etme nedeniniz olup olmadığına karar vermenize yardımcı olmak için okuldan dışlanma, okullara hangi rehberliğin verildiğini bilmekte yardımcı olabilirsiniz. dışlamaları. Eğitim ve Beceri Dairesi (DfES) okullara aşağıdaki rehberliği vermiştir. Okullar, Ocak 2003'te yayınlanan genelge 10/99 revizyonunda yer alan bu rehbere bakmalıdır.

1. Giriş

1. Bir öğrenciyi dışlama kararı yalnızca alınmalıdır:

  • Okulun davranış politikasının ciddi ihlallerine cevaben; ve
  • öğrencinin okulda kalmasına izin verilmesi, öğrencinin veya okuldaki diğer kişilerin eğitimine veya refahına ciddi zarar verecektir.

2. Hertfordshire'da bir PRU - ESC'den sorumlu baş öğretmen veya öğretmen (veya sorumlu öğretmen ya da öğretmen, bu rolü üstlenen en kıdemli öğretmen) öğrenci.

3. Çocuğu kalıcı olarak dışlama kararı ciddi bir karardır. Genellikle, başarılı olamayan çok çeşitli stratejileri takip eden disiplin suçlarıyla başa çıkma sürecinin son adımı olacaktır. Okul tarafından, çocukla başa çıkmak için mevcut tüm stratejileri tükettiği ve normalde son çare olarak kullanılması gerektiği kabul edilmektedir.

4. Bununla birlikte, müdürün kararına göre, bir çocuğu ilk veya 'bir defalık' bir suçtan hariç tutmanın kalıcı olarak uygun olduğu istisnai durumlar olacaktır. Bunlar şunları içerebilir:

  • başka bir öğrenciye veya personele karşı ciddi veya tehdit altında şiddet
  • cinsel istismar veya saldırı
  • yasadışı bir uyuşturucu sağlamak
  • saldırı silahı taşımak

Okullar ayrıca, bu tür bir suçun nerede meydana geldiğini polise bildirip bildirmemeyi de düşünmelidir. Ayrıca Gençlik Suçlama Ekibi, sosyal hizmet uzmanları vb. Gibi diğer kurumları bilgilendirip bilgilendirmemeyi de düşünmelidirler.

5. Bu örnekler kapsamlı değildir, ancak bu tür suçların şiddetini ve bu tür davranışların okul topluluğunun disiplinini ve refahını etkileyebileceğini gösterir.

6. Bir okul müdürünün bir öğrenciyi aşağıdakiler için kalıcı olarak hariç tuttuğu durumlarda:

  • yukarıdaki suçlardan biri veya
  • zorbalık (ırkçı veya homofobik zorbalık içeren) veya okul tesislerinde yasadışı bir ilacın tekrar tekrar bulundurulması ve / veya kullanılması da dahil olmak üzere kalıcı ve meydan okuyan hatalı davranışlar

Dışişleri Bakanı normalde valilerin Disiplin Komitesi veya Bağımsız Temyiz Heyetinin öğrenciyi eski haline getirmesini beklemez.

2. Uyuşturucuyla ilgili hariç tutmalar

1. Uyuşturucuyla ilgili bir suçun hariç tutulup tutulmayacağına karar verirken, baş öğretmen okulun uyuşturucuya ilişkin yayınlanmış politikasını dikkate almalı ve okulun uyuşturucularına danışmalıdır koordinatörü. Ancak karar, davanın kesin koşullarına ve mevcut kanıtlara da bağlı olacaktır. Bazı durumlarda, sabit süreli dışlama, kalıcı dışlamadan daha uygun olacaktır. Daha ciddi vakalarda, okulun politikasında belirtilen kriterlere göre olayın değerlendirilmesi yapılmalıdır. Bu, kalıcı dışlamanın uygun bir eylem yöntemi olup olmadığının belirlenmesinde kilit bir faktör olmalıdır.

2. Okullar sadece yasadışı uyuşturucular değil, aynı zamanda yasal uyuşturucular - uçucu maddeler ( solunabilecek gaz veya buharı) ve reçetesiz ve reçeteli ilaçları - öğrenciler. Bu, örneğin, okulun bilgisi ve onayı olmadan okula hiçbir ilacın getirilmemesi gerektiğini söyleyebilir. Yasal uyuşturucular söz konusu olduğunda, hangi önlemin alınacağına karar vermeden önce yine olayın ciddiyetinin değerlendirilmesi gerekir.

3. Hariç tutmaya karar vermeden önce dikkate alınması gereken faktörler

1. Okuldaki veya ilgili öğrencinin başkalarının güvenliği için acil bir tehdit yoksa, anın sıcağında dışlama uygulanmamalıdır. Bir öğrenciyi kalıcı olarak mı yoksa sabit bir süre için mi hariç tutacağınıza karar vermeden önce, müdürün:

  • uygun bir soruşturma yürütüldüğünden emin olmak
  • okulun davranışını ve eşitliğini göz önünde bulundurarak iddiaları desteklemek için mevcut tüm kanıtları göz önünde bulundurun fırsat politikaları ve uygun olduğu hallerde, değiştirildiği şekliyle 1976 Irk İlişkileri Kanunu ve Engellilik Ayrımcılığı Yasası 1995 olarak değiştirilmiştir.
  • öğrencinin kendi olay versiyonunu vermesine izin ver
  • olayın provoke olup olmadığını kontrol edin, örneğin zorbalık veya ırksal veya cinsel taciz yoluyla
  • gerekirse başkalarına danışın, ancak daha sonra müdürün kararını gözden geçirmede rol alabilecek herhangi birine (örneğin, valilik Disiplin Komitesinin bir üyesine) danışın.

2. Olasılıklar dengesinde, öğrencinin yaptığı iddia edilen şeyi yaptığını düşünürse, baş öğretmen öğrenciyi dışlayabilir.

3. Olası cezai takibata yol açan bir polis soruşturması başlatıldığında, mevcut kanıtlar çok sınırlı olabilir. Bununla birlikte, müdürün öğrenciyi dışlayıp dışlamayacağına karar vermesi yine de mümkün olmalıdır.

4. Hariç tutma alternatifleri

1. Olası alternatif çözümler mevcutsa, hariç tutma kullanılmamalıdır. Hariç tutma okullarının denemek isteyebileceği alternatiflere örnekler:

  • bir suçlunun yapılan zararı gidermesini sağlayan onarıcı bir adalet süreci kullanmak '' mağdur '' a ve sonuçta hissesi olan tüm tarafların sürece tam olarak katılmalarını sağlar. Bu, başka şekilde hariç tutmaya neden olabilecek durumları çözmek için başarıyla kullanılmıştır.
  • meydana gelen durumları dağıtmak için kullanılabilen iç dışlama (iç tecrit olarak da bilinir) okulda bir öğrencinin sınıftan çıkarılmasını gerektiren ancak okuldan hariç tutulması gerekmeyen okullarda tesislerinde. Hariç tutma, uygun destekle okul içinde belirlenmiş bir alana veya geçici olarak başka bir sınıfa olabilir ve mola dönemlerinde devam edebilir
  • yönetilen bir hareket: bir okul artık belirli bir öğrencinin davranışını yönetemeyeceğini hissediyorsa, okul başka bir okuldan öğrenimini devralmasını isteyebilir. Bu sadece dahil olan tüm tarafların tam bilgisi ve işbirliği ile yapılmalıdır. ebeveynler ve LEA ve öğrencinin yararına olduğu durumlarda endişeli. Ebeveynler, çocuklarını sürekli tehdit altında okuldan uzaklaştırmaya zorlanmamalıdır. dışlama veya öğrenciler başka bir okul bulmaya teşvik etmek için okuldan silinmemelidir yer. 1995 Eğitim (Öğrenci Kaydı) Yönetmeliği'nin 9. Bölümü, öğrencinin adını okul rollerinden silmek için tek yasal dayanağı açıklamaktadır.

5. Hariç tutma uygun olmadığında

1. Hariç tutma, aşağıdakiler için kullanılmamalıdır:

  • ödev veya akşam yemeği parası getirememe gibi küçük olaylar
  • zayıf akademik performans
  • gecikme veya okuldan kaçma
  • gebelik
  • kalıcı ve bu tür kurallara karşı çıkma durumu hariç, okul üniforması kurallarının veya görünüm kurallarının ihlali (mücevher ve saç modeli dahil)
  • öğrencileri ebeveynlerinin davranışı nedeniyle cezalandırmak, örneğin ebeveynlerin bir toplantıyı reddettiği veya katılamadığı durumlarda

6. İtirazımı kim değerlendirecek?

3 kişilik bağımsız temyiz panelini kuracağız. Olucaklar:

  • meslekten olmayan bir üye (vali veya gönüllü olmalarına rağmen okulda ücretli olarak çalışmayan biri) - panelin başkanı olacaklar
  • sürdürülen bir okulun valisi (son 6 yılda şu anda en az 12 ay hizmet vermiş veya hizmet etmiş, ancak bir öğretmen veya okul müdürü değil)
  • sürdürülen bir okulun veya ESC'nin müdürü (şu anda hizmet veren veya son 5 yıl içinde hizmet veren).

Temyiz paneli bağımsızdır ve her iki taraf için de adil olmalıdır. Aşağıdaki durumlarda bir kişinin panelde olmasına izin verilmez:

  • dış okulun LEA üyesi veya Yönetim Organı
  • LEA veya Yönetim Organının bir çalışanı (başka bir okulda veya ESC'de müdür olarak çalışmadıkları sürece)
  • ilgili bir tarafla bağlantısı olan ya da olan bir kişi (adil davranıp davranamayacakları konusunda şüphe uyandırabilir)
  • okul dışındaki okul müdürü (ya da son 5 yıl içinde okul müdürü olup olmadıkları)

7. Temyiz duruşmam ne zaman gerçekleşecek?

İtiraz paneli, itirazınızın, itirazınızın yapıldığı günden sonraki 15. okul gününden daha geç olmamak üzere toplanması için toplanmalıdır.

8. Duruşmadan önce ne gibi düzenlemeler yapılacak?

CAU'nun Temyiz Bölümü, özel olarak yapılacak temyiz duruşmanızın saati, tarihi ve yeri hakkında size yazacaktır.

İtiraz duruşmaları her zaman okul günü boyunca, normalde sabah 10.00'dan başlayarak, bazen bütün gün ve akşamları sürebilir.

Duruşma için hazırlamak istediğiniz herhangi bir konu veya üretmek istediğiniz belgeler varsa, temyiz bildirimi, duruşmanızdan en geç 6 iş günü önce Şef Katip'e göndermeniz istenir.

Siz, okul ve LEA temsilcisi duruşmadan 5 iş günü önce yazılı kanıt gönderilecektir. Bu, Disiplin Komitesi tarafından alınan karar beyanını, itiraz formunuzu, itiraz nedenlerinizi ve bize gönderdiğiniz diğer yazılı kanıtları içerecektir. Ayrıca, baş öğretmen, Yönetim Organı ve LEA'nın yazılı sunumlarını da içerecektir.

Temyiz paneli duruşmasına katılan herkesin ve rollerinin ayrıntılarını göndereceksiniz. Ayrıca duruşma için size bir İşlem Emri (devam eden emir) gönderilecektir.

9. Temyiz duruşmasında ne olacak?

Duruşmanız özel olarak yapılacak ve tüm tarafların davalarını etkili bir şekilde sunabilmeleri için makul derecede gayrı resmi olacaktır.

Temyiz paneli duruşmayı gerçekleştirecek ve bir katip, tüm taraflar için prosedür hakkında bağımsız tavsiye vermek üzere hazır olacaktır. Katip ayrıca, katılan davaların ve alınan kararların kaydını tutacaktır. Katip ayrıca temyiz paneli ile hiçbir tarafın yalnız kalmamasını sağlayacaktır.

Duruşmanın başlangıcında panel başkanı izlenecek prosedürü açıklayacak ve panelin hem okuldan hem de LEA'dan bağımsız olduğunu açıklayacaktır. Panel, yürürlükteki mevzuatı ve DfES rehberliğini hem kendi yürütme şekli hem de verdiği kararla yakından takip edecektir.

Panel başkanı tarafından yapılan tanıtımların ardından katip, tarafların davalarını belirleme sırasını açıklayacaktır. Her sunumdan sonra panel başkanı gerçeklerin belirlenmesinde öncülük edecektir. Diğer taraflar daha sonra soru sorma ve ardından bir konuyu açıklığa kavuşturmak veya daha fazla bilgi istemek isteyen panel üyeleri tarafından takip etme şansına sahip olacaklar.

Genellikle yargılamanın sırası aşağıdaki gibi olacaktır:

  1. Okulun davası
  2. Okulun vakasının sorgulanması (ebeveyn, LEA temsilcisi ve panel tarafından)
  3. Ebeveynlik davası
  4. Ebeveynin davasının sorgulanması (okul, LEA temsilcisi ve panel tarafından)
  5. LEA davası
  6. LEA davasının sorgulanması (okul, ebeveyn ve panel tarafından)
  7. Vakanın özeti - okul
  8. Vaka özeti - ebeveyn

10. Duruşmaya normal olarak kim katılacak?

Aşağıdakilerin duruşmaya katılmasına ve davalarını sözlü olarak sunmasına izin verilir:

  • ebeveyn veya bakıcı olarak (veya 18 yaşından büyükse hariç tutulan öğrenci olarak)
  • sizin adınıza hareket eden yasal veya başka bir temsilci
  • okul dışındaki okul müdürü
  • aday gösterilmiş bir vali
  • okulun Yönetim Organının yasal veya başka bir temsilcisi
  • Aday gösterilen Yerel Eğitim Yetkilisi
    (Baş öğretmen, Yönetim Organı ve LEA da yazılı beyanlarda bulunabilir.)

Birden fazla arkadaş veya temsilci getirme hakkınız vardır, ancak duruşmadan en geç 5 iş günü önce Şef Katip'i bilgilendirmeniz gerekecektir. Panel, katılan numaralar için makul bir sınır düşünmek isteyecektir.

11. Çocuğum duruşmaya katılabilir mi?

Evet - 18 yaşından küçük dışlanmış bir öğrencinin normalde duruşmaya katılmasına ve kendi adına konuşmasına izin verilir, eğer isterse ve kabul ederseniz. Ancak, panel çocuğunuzu (veya diğer tanıkları) katılmaya zorlayamaz.

12. Duruşuma çocuğumun iddia edilen davranışının kurbanı olduğu söylenebilir mi?

Evet - çocuğunuzun iddia edilen davranışının kurbanı katılmak istiyorsa, duruşmada, yüz yüze, bir temsilci aracılığıyla veya yazılı olarak ses verme fırsatı Beyan.

13. Panel kanıtları ve tanık ifadelerini nasıl değerlendirecek?

Fiziksel kanıt: okulun davası büyük ölçüde veya sadece fiziksel kanıtlara dayanıyorsa ve gerçekler anlaşmazlık durumundaysa, okul fiziksel kanıtları mümkünse saklamalı ve panel. Herhangi bir fiziksel kanıt bulundurmakta zorluklar varsa, fotoğraflar veya imzalı tanık ifadeleri panel tarafından kabul edilebilir.

Yeni kanıt: tüm taraflar, müdür ya da Disiplin Komitesi için mevcut olmayan kanıtlar da dahil olmak üzere, dışlanmaya yol açan olay hakkında yeni kanıtlar ortaya koyabilir. Ancak, okul dışlanma için yeni nedenler getirmeyebilir.

Tanık ifadeleri: bir karara varmalarına yardımcı olmak için panelin genellikle doğrudan ya da dolaylı olarak ilgili olanlardan haber alması gerekecektir. Yönetim organı, olayı gören tanıkları aramak isteyebilir ve bunlar iddia edilen herhangi bir kişiyi içerebilir Mağdur veya olayı araştıran ve mülakat yapan herhangi bir öğretmen (müdür dışında) öğrenciler.

Yazılı ifadeler: okulun öğrencisi olan tanıklar söz konusu olduğunda, panelin yazılı ifadelerle sunulması daha uygun olabilir. Öğrenciler ancak gönüllü olarak ve ebeveynlerinin rızası ile bunu yaparlarsa tanık olarak görünebilirler. Paneller çocuk tanıkların ihtiyaçlarına duyarlı olacak ve çocuğun görüşünün düzgün bir şekilde duyulmasını sağlayacaktır.

Anonimlik: Okulun tanıklıklarını korumak için iyi bir nedeni olmadığı sürece tüm tanık ifadeleri isimlendirilmeli ve imzalanmalıdır. Genel ilke, suçlanan kişi olarak çocuğunuzun suçlamanın özünü ve kaynağını bilme hakkına sahip olduğunu göstermektedir. Panel, sözlü kanıtlara karşı, yetişkinler veya öğrenciler tarafından yapılan yazılı ifadelere hangi ağırlığın ekleneceğini değerlendirecektir.

Tanıklar ne kadar süre kalacak? Panelin, tanıkların duruşmanın tamamı için kalıp kalmayacağına karar vermesi gerekiyor.

14. Temyiz heyeti, polis müdahalesinin veya cezai takibatın olduğu itirazları nasıl değerlendirecek?

Polisin müdahil olduğu veya cezai takibatın gerçekleştiği yerlerde, temyiz paneli aşağıdakilere karar vermelidir:

  • itirazı dinlemeye devam edip etmeme veya
  • herhangi bir polis soruşturmasının ve / veya getirilebilecek herhangi bir cezai işlemin sonucunu bekleyen duruşmayı ertelemenin (ertelenmesinin)

Bu konuda karar vermelerine yardımcı olmak için panel şunları dikkate alacaktır:

  • çocuğunuza karşı hangi suçlamanın getirileceğini bilmek yararlı olup olmayacağı
  • ilgili tanık ve belgelerin mevcut olup olmadığı
  • duruşmanın ertelenmesi durumunda gecikme olasılığı
  • herhangi bir gecikmenin herhangi bir şikayetçi, hariç tutulan öğrenci veya okul üzerindeki etkisi
  • bir erteleme veya devam etme kararının adaletsizliğe yol açıp açmayacağı.

Panel ertelemeye karar verirse, katip panelin en erken fırsatta tekrar buluşmasını sağlayacaktır. Panel, herhangi bir cezai takibattan sonra yeniden toplanırsa, söz konusu yargılamanın sonuçları ile ilgili her türlü bilgiyi dikkate alacaktır.

Panel, hem polisin hem de mahkemelerin 'makul şüphenin ötesinde' olarak bilinen ceza kanıtı standardını uyguladıklarının farkında olacaktır. Ancak, müdür, Disiplin Komitesi ve Bağımsız Temyiz Paneli 'olasılık dengesi' olarak bilinen medeni kanıt standardını uygulayacaktır. DfES, içtihatların okullar üzerinde basit olasılık dengesinden daha yüksek bir kanıt standardı uyguladığını düşünmemektedir.

Bir öğrenci, hariç tutulduğu davranışla ilgili herhangi bir ücretten beraat etmişse, beraat, yasal bir teknik veya bir suçlunun gerektirdiği daha katı kanıt nedeniyle olabilir Mahkeme. Panel yine de öğrencinin iddia ettiği şeyi yaptığını söyleyebilir.

15. Temyiz paneli kararına nasıl ulaşacak?

Temyiz paneli aşağıdaki hususlara karar verecektir:

Çocuğunuzun yaptığı iddia edilen şeyi yapmış olduğu olasılıklar dengesinde (birden fazla suistimal olayı olduğu iddia edilirse, panelin her biri ile ilgili olarak karar vermesi gerekecektir)
tüm ilgili faktörleri göz önünde bulundurarak, kalıcı dışlama okul tarafından bu davranışa makul bir yanıttır

Temyiz paneli daha sonra aşağıdakileri dikkate alarak müdürün kararının ve izlenen prosedürlerin temelini dikkate alacaktır:

  • müdür ve Disiplin Komitesinin yasalara uyup uymadığı ve Devleti, öğrenciyi dışladığında ve olmaması gerektiğine yönelttiğinde dışlama konusundaki rehberliği Eski Haline Getirildi
  • Sürecin o kadar kusurlu olduğuna dair kanıt olup olmadığı, önemli faktörlerin dikkate alınmadığı veya adaletin açıkça yapılmadığı
  • okulun yayınlanmış davranış politikası, eşit fırsatlar politikası ve (eğer uygunsa) zorbalıkla mücadele politikası, özel eğitim ihtiyaçları politikası ve ırk eşitliği politikası
    dışlanmanın aynı olaya karışan diğer öğrencilerin tedavisi ile ilgili olarak adil olması

Panel, yukarıdaki konularda kendini tatmin ettiğinde, kendi görüşlerine göre, kalıcı dışlamanın çocuğunuzun davranışına makul bir yanıt olup olmadığını değerlendirecektir. Eğer bunun makul bir yanıt olmadığı sonucuna varırlarsa, bunun eski haline getirmenin pratik bir yol olmadığı istisnai bir durum olup olmadığını düşünmeye devam edeceklerdir.

Dışlama kararının onaylanıp onaylanmayacağına ve eski durumuna döndürülüp yönlendirilmeyeceğine karar verirken panel dışlanan öğrencinin çıkarlarını, okul topluluğunun diğer tüm üyelerinin çıkarlarıyla dengelemelidir.

Irk ayrımcılığı: Irk ayrımcılığı olduğunu iddia ediyorsanız, itiraz paneli Irk İlişkileri Yasası ile ilgili ayrımcılık olup olmadığını değerlendirecektir.

Engellilik ayrımcılığı: Eğer engellilik ayrımcılığı olduğunu iddia ediyorsanız, temyiz paneli çocuğunuzun engelli olup olmadığı ve Engelli Ayrımcılığı anlamında ayrımcılık yapıp yapmadığı Davranmak. Temyiz panelleri, Engellilik Ayrımcılığı Yasası hakkında rehberlik sağlayan Engellilik Hakları Komisyonu Okulları Uygulama Kurallarını dikkate alacaktır.

İstisnai durumlar: panelin çocuğunuzun sürekli dışlanması gerektiğini düşündüğü istisnai durumlar da olabilir gerçekleşmedi, ancak okul hariç geri getirmenin herkesin yararına olacak pratik bir yol olmadığı endişeli. Buna örnekler:

Çocuğunuzun okula dönmesini istemediğinizi açıkladıysanız
Çocuğunuz okula dönmek için çok yaşlanmışsa
Çocuğunuzla öğretmenleriniz arasındaki ilişkilerde telafi edilemez bir çöküşün olduğu, siz ve okul veya çocuğunuzla dışlama veya itiraz sürecine katılan diğer öğrenciler arasında

Çocuğunuzun ve tüm okul topluluğunun çıkarlarının dengelenmesi, eski haline döndürmenin mantıklı bir sonuç olmayacağını düşündürebilir. Bu tür istisnai koşulların mevcut olup olmadığına bakılırsa panel, valiler, baş öğretmen ve ebeveynin (ya da 18 yaş ve üzeri öğrencinin) temsilcilerini dikkate almalıdır.

16. Temyiz paneli neye karar verebilir?

Temyiz paneli:

  • okulun çocuğunuzu dışlama kararını desteklemeye karar verin
  • itirazınızı desteklemeye karar verin ve çocuğunuzun derhal eski haline döndürülmesini sağlayın
  • İtirazınızı ve eski durumuna geri döndürmeyi ileriki bir tarihte desteklemeye karar verin (bu şartlar altında makul olmalıdır)
  • Çocuğunuzun eski haline döndürülmesini yönlendirmeyi istisna eden istisnai durumlar veya başka nedenler olduğuna karar verin, aksi takdirde bunun uygun olacağını

Panelin eski haline getirmenin haklı olduğuna ancak pratik olmadığına karar verdiği her durumda, bu karara yol açan sebepler ve koşullar karar mektubunda belirtilecektir. Bu mektup öğrencinin okul kaydına eklenmelidir.

17. Duruşmadan sonra ne olur?

Temyiz paneli üyeleri, temyiz duruşmanızın ardından temyiz başvurunuza karar vereceklerdir. Yasalara ilişkin tavsiyelerde bulunmak ve kararlarını kaydetmek için panelde sadece katip kalacaktır (ancak katip kararın kendisinde bir rol oynamaz).

İtiraz panelinin kararı hakkında duruşmanızdan sonraki 2. işgünü sonunda bilgilendirileceksiniz. Mektup, panelin kararının nedenlerini içerecek.

Panelin kararı kesindir.

18. Temyiz duruşmamın sonucu hakkında bir şikayetim olursa ne olur?

Duruşmanızla ilgili sorularınız veya Şef Katip'ten panelin kararını size bildiren mektup varsa, lütfen 13. sayfada gösterilen adresten Şef Katip ile iletişime geçin. Ancak, Baş Katip veya İlçe Meclisi'nin bağımsız bir panelin kararını değiştirmesi mümkün değildir.

Temyiz başvurunuz başarısız olduğu için şikayet edemezsiniz. Bununla birlikte, size adil bir duruşma yapılmadığını veya prosedürlerin yanlış takip edildiğini düşünüyorsanız, Yerel İdare Ombudsmanına, adresteki temyiz paneli tarafından kötü yönetim hakkında şikayette bulunabilir altında.

Ombudsman, yalnızca panelin kötü idare edildiği tespit edilirse tavsiyelerde bulunabilir. Ombudsman'ın kötü yönetim olduğunu tespit ettiği durumlarda, yeni bir duruşma önerebilir (eğer pratik ise) ve LEA'nın normal olarak uyması beklenir.

19. Temyiz panelinin kararının kanunda yanlış olduğunu düşünürsem ne olur?

Siz veya Yönetim Organı panelin kararının sapkın olduğunu düşünürse, adli inceleme için başvurabilirsiniz. Bu derhal ve karar tarihinden itibaren en geç üç ay içinde yapılmalıdır.

Yargı denetimi yapılırsa, mahkeme heyetin kararının yasallığını dikkate alacaktır. Panelin kararının yasa dışı veya mantıksız olduğunu tespit ederse ('mantıksız' dar yasal anlamda, yani mantıksız veya sapık), mahkeme kararı bozabilir ve LEA'yı yeni oluşturulmuş bir davadan önce yeni bir temyiz duruşması yapmaya yönlendirebilir panel.

20. İlçe Meclisi'nden tamamen bağımsız tavsiye almak istersem ne olur?

Uzlaştırma ve İtiraz Birimi (CAU), Çocuk, Okul ve Aileler (BOS) departmanında BOS içindeki diğer hizmetlerden tamamen bağımsız olarak çalışan bir birimdir. LEA'nın okul kabul hizmetinden ayrı ve bağımsızdır. Bu nedenle okul yerlerinin tahsisine veya okul dışı bırakma prosedürleri hakkında okullara tavsiyelerde bulunmaz. Yasal temyiz süreci hakkında ebeveynlere tarafsız danışmanlık sağlamaya çalışıyoruz.

Size yardımcı olabilecek ancak tamamen İlçe Konseyi dışında çalışan biriyle konuşmak isterseniz, aşağıdaki adresten Eğitim Danışma Merkezi'ne (ACE) başvurabilirsiniz.

21. Ek bilgi: faydalı adresler

Eğitim Danışma Merkezi (ACE), 1c Aberdeen Studios, 22 Highbury Grove, Londra, N5 2DQ
İstisnalar için yardım hattı Tel: 0808 8000327 (Ücretsiz telefon)

Yerel Yönetim Ombudsmanı, Millbank Kulesi, Millbank, Londra SW1P 4QP
Tel: 020 7217 4620, Faks: 020 7217 4621