Daha İyi Bir Beyin: Oturma Odanızda Neurofeedback

Çoğumuz duyduk neurofeedbackbireylerin beyin işlevlerini gözlemlemelerine ve ayarlamalarına yardımcı olmak için beyin aktivitesinin gerçek zamanlı görüntülerini kullanan bir tür beyin antrenmanı. Beyin-bilgisayar arayüzleri ile dikkat becerilerini geliştirmek için oyun tabanlı bir uygulama olan Neuro +, Klinik ortamlarda evdeki bir bilgisayarda bir eğitim oyunu ile çalışan kablosuz bir EEG kulaklığa kullanılan neurofeedback protokolleri veya tablet.

Kullanıcılar kulaklığı takar ve oyunda başarılı olmak için odaklanma ile ilişkili beyin aktivitesi kalıplarını etkinleştirmeye zorlanır. Bir etkinlikte, oyuncular bir 3D fantezi dünyasında bir ejderha yarışmak için odaklarını kullanmaya zorlanırlar.

Tufts Üniversitesi'nden Dr. Naomi Steiner tarafından yapılan yeni bir araştırma, neurofeedback'in DEHB öğrencilerinde dikkatsizlik ve dürtüsellik belirtilerini azalttığını buldu. Diğer çalışmalar, nörofeedback'in bazı dikkat eksikliği semptomlarını azaltmada ilaçlar kadar etkili olabileceğini düşündürmektedir. Amerikan Pediatri Akademisi, neurofeedback'i DEHB için Seviye 1 “En İyi Destek” Müdahalesi olarak değerlendirdi.

Bununla birlikte, neurofeedback, Neuro + 'nın yaptıklarının sadece bir parçasıdır. “Motion-biofeedback” adı verilen bir süreçte, EEG kulaklıklı mikrofon seti kullanıcıların oyunu oynarken hareketlerini izleyerek oyuncuların bedenlerinin durgunluğunu ve kontrolünü korumalarını sağlar. Kendilerini kontrol edemez ve çok fazla hareket edemezlerse, ejderha yavaşlar ve puan kaybeder. Kurucu ve CEO ya da Neuro + ve Neurospire, Jake Stauch, “Çocukları kıpır kıpır etmekten alıkoymakla ilgili değil” diyor. “Bu özdenetim öğretmekle ilgili. Teknoloji, çocuklara bedenlerinden sorumlu olduklarını ve zihinlerini ayarladıkları şeyi yapabildiklerini gösteriyor. ”

Neuro + ayrıca hastaların dürtü kontrolü uygulamalarına yardımcı olmak için bilişsel bir egzersiz olan go / no-go eğitimini kullanır. Bir git / git görevi, bir çocuğun bir uyarana cevap verip vermemeye veya görmezden gelmeye hızlı karar vermesini gerektirir. Örneğin, bir çocuğun kırmızı bir ejderha gördüğünde ateş solumak için bir düğmeyi tıklaması gerekebilir, ancak mavi ejderhaları görmezden gelin. Stauch bunun eğitim rejimi için önemli bir bileşen olduğuna inanıyor.

Stauch, “Bir go / no-go'da işte birçok beceri var” diyor. Kullanıcılar talimatları izliyor, dürtüleri kontrol ediyor, dikkat dağıtıcı unsurları görmezden geliyor, hızlı kararlar veriyor ve çalışma belleğine meydan okuyor. Bunlar temel yaşam becerileridir ve çocuklardan zevk aldıkları bir etkinlikle bunları uygulamalarını sağlıyoruz. ”

Neuro + şirketi DEHB olan çocuklara müdahalesinin etkinliğini araştırmak için klinik çalışmalar yürütmektedir. Duruşmanın Temmuz ayında tamamlanması bekleniyor ve şirket kısa süre sonra sonuçları kamuya açık hale getirecek.

7 Mart 2018 tarihinde güncellendi