Farklı Öğrenme Güçlükleri Nelerdir?

Dönem "öğrenme zorluğu”, Birden çok öğrenme özürü türünü ifade eden örtülü bir terimdir. Genel olarak, öğrenme güçlükleri, birinin bilgiyi işleme ve kullanma yeteneğini bozan beyin temelli bozukluklardır. Farklı öğrenme engelli türleri, okul, ev, aile, iş ve sosyal etkileşimler de dahil olmak üzere birisinin hayatının farklı yönlerine müdahale eder. Kişinin yaşamının tam olarak nasıl etkilendiğine özgül öğrenme güçlüğü yazın.

Farklı öğrenme güçlüklerine bakmadan önce, yaygın inanca rağmen öğrenme güçlüğü olmayan iki rahatsızlığa dikkat etmek önemlidir. Dikkat eksikliği / hiperaktivite bozukluğu (DEHB) ve otizm spektrum bozukluğu (ASD) öğrenme güçlüğü ile sık sık karıştırılır. Arasında çakışma var öğrenme bozuklukları, DEHBve ASD. Bazı semptomları ve etkileri paylaşırlar ve birisinin bu koşullardan birden fazlasına sahip olması olağandışı değildir. Ancak üçü birbirinden oldukça farklıdır ve DEHB ve otizm farklı öğrenme güçlükleri arasında değildir.

Otizm ve DEHB öğrenme bozuklukları değildir. Aşağıdaki koşullar öğrenme güçlüğü türleridir.

En Sık Öğrenilen Öğrenme Türleri

Öğrenme engelli çocuklar yalnız değildir. 18 yaşın altındaki ABD'li çocukların yüzde 8 ila 10'unun bir tür öğrenme özürü olduğu tahmin edilmektedir. En sık teşhis edilen öğrenme güçlüğü okuma, yazma ve matematiği olumsuz etkileyen üçüdür:

• Disleksi
• disgrafi
• DİSKALKULİ

Öğrencilerin yüzde 39'u Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (IEP) özel eğitim hizmetleri için bu üç öğrenme özüründen birine sahiptir (Anlaşılan Ekip, d.d.).

En sık meydana gelen üç öğrenme bozukluğu arasında, disleksi en yaygın olanıdır. Bazen bir dil tabanlı öğrenme güçlüğü, disleksi bir okuma bozukluğudur. Disleksi olan çocuklar okuduklarını anlama, kelimelerdeki sesleri ayırt etme, kafiye ve heceleme konusunda zorluk çekerler. Özünde, disleksi okuma ve anlamayı imkansız hissettiren bir dil işleme bozukluğudur.

Disgrafi, yazma eylemine ve yazılı anlatımın kalitesine müdahale eden bir yazma sakatlığıdır. İnce motor becerileri, düşüncelerin netliği, aynı anda düşünme ve yazma ile yazılı dil işleme ve anlayışının diğer yönleriyle ilgili problemleri içerir.

Diskalkuli, hesaplamalarda ve matematik işlevlerinde zorluk anlamına gelir. Bu matematik engeli olan çocuklar sayılarını öğrenmek, saymak, matematik gerçeklerini ezberlemek ve problemleri çözmek için mücadele ederler. Ölçme, anlatma zamanı ve para sayma da diskalkinin bir parçası olabilir.

Disleksi, disgrafi ve diskalculi en yaygın öğrenme güçlüğü tipleridir, ancak bunlar sadece tip değildir.

Farklı Öğrenme Güçlükleri: Liste ve Tanımlar

Amerikan Psikiyatri Birliği'nin çeşitli tiplerdeki bilinen tüm bozuklukların kataloğunda, DSM-5, yalnızca bir öğrenme bozukluğu kullanılacak resmi tanı olarak listelenir: spesifik öğrenme bozukluğu. Bunun öğrenme bozukluğunu daha spesifik olarak tanımlayan alt tipleri vardır. Bununla birlikte, el kitabının dışındaki dünyada, insanlar hala öğrenme problemlerini türe göre kavramsallaştırmaktadır.

Disleksi, disgrafi ve disalküliye ek olarak, farklı öğrenme güçlükleri türleri şunları içerir:

• İşitsel işleme bozukluğu (veya merkezi işitsel işleme bozukluğu); işitme ile ilgili olmayan bu bozukluk, beynin sesleri nasıl yorumladığını ve işlediğini etkiler
• Dil işleme bozukluğu, işitsel işleme bozukluğunun bir bileşeni, çocuğun sesleri anlamlı kılma yeteneğini bozar
• Görsel işleme bozukluğu çocukların görsel girdiyi işleme, anlama ve kullanmada sorun yaşadıkları anlamına gelir. Görme ile ilgisi yoktur ve bunun yerine kelimelerin sırasını görme, görüntüleri yorumlama, koordinasyon için görsel ipuçlarını kullanma (görsel motor problemleri) ve diğer görsel işleme kusurları ile ilgili sorunlara neden olur.
• Sözsüz öğrenme bozukluğu yüz ifadesini ve beden dilini yorumlamada sorun yaratır; bu da zayıf sosyal becerilere neden olabilir; çocuklar bu bir sözsüz öğrenme bozukluğu tahminler yapmak veya daha büyük resmi anlamak için görsel ipuçlarını bir araya getirme konusunda sorunlarınız var.

Bir çocuk öğrenme özürü için test edildifarklı öğrenme güçlüklerinden birinin teşhisi konur. Bu şekilde semptomları ve öğrenme güçlüklerinin etkileri hedeflenebilir ve tedavi edilebilir. Farklı öğrenme güçlüğü türlerini bilmek, çocuklar için daha iyi ve kişiselleştirilmiş tedaviye yol açar.

makale referansları