Yaz Kampı: Eğlenceli! Arkadaşlar! Öğrenme?!

Tüm ebeveynler gibi, çocukları DEHB olan çocuklar da çocuklarının yaz kampından zevk almasını ister. Ancak ADD'li çocukların ebeveynleri daha fazlasını istiyor. Eğlenmek ve arkadaş edinmekle birlikte, çocuklarının kendilerine verilen desteği alacaklarını bilmek istiyorlar. bir önceki okulda elde etmek için çok çalıştıkları akademik ve sosyal becerilere sahip olma ihtiyacı yıl.

Neyse ki, ebeveynler artık sadece DEHB olan çocuklar için tasarlanmış çeşitli kamplar arasından seçim yapabilirler. Sadece biraz desteğe ihtiyaç duyan çocuklar için sınırlı akademik eğitim ekleyen klasik “kamp ateşi kampları” vardır. Sonra bazı yatılı okullar tarafından sunulan akademik / eğlence amaçlı yaz programları vardır.

Son olarak, çok desteğe ihtiyaç duyan çocuklar için son derece yapılandırılmış “yaz tedavi programları” vardır. STP'ler - ilk olarak psikolog William Pelham, Jr., Ph. D. - tipik gündüz kampı ücreti sunar, ancak akademik becerileri ve davranış değişikliğini vurgulayan “terapötik bir ortamda”.

Muazzam Kazançlar

Uzmanlar, yaz DEHB programlarının onlara katılan çocuklara büyük fayda sağlayabileceğini söylüyor. “Her zaman DEHB olan çocuklar ve akranları arasındaki boşluğu kapatmaya çalışıyorsunuz” diyor psikolog Andy Providence Psikoloji Merkezi'nde bir yaz DEHB programı kurmak için çalışan Lopez-Williams, Ph. Rhode Adası. “Yaz programları bir sonraki öğretim yılına hazırlanmak için bir güçlendirici olabilir.”

Ebeveynler Lopez-Williams’ın programların iyimser değerlendirmesini paylaşıyor. Çocuklar da öyle - bazıları başlangıçta yüzme, yürüyüş ve el sanatları ile birlikte terapi ve akademisyenler sunan herhangi bir kampa karşı dikkatli.

Alabama, Birmingham'dan sekiz yaşındaki William Norris'in tepkisi tipikti. İki yıl önce, annesi yerel bir STP'ye katılmasını önerdiğinde, William “Yaz aylarında okul malzemeleri mi?” Diye sordu.

Ama William’ın annesi Vicki Norris sıkıcı değildi. “Okulda sorun yaşıyordu,” diyor Norris. William'ın çalışma becerilerini ve organizasyonel stratejilerini geliştirmek için çalışmasını istedi - ve bir sonraki okul yılı geldiğinde bacağının olmasını istedi.

[Ücretsiz Kaynak: Çocuğunuz İçin Mükemmel Yaz Kampını Bulmak]

Sonunda, hem William hem de 10 yaşındaki kız kardeşi, Alabama Üniversitesi tarafından işletilen bir STP'ye arka arkaya iki yıl boyunca katıldı. “Her ikisi de büyük fayda sağladı,” diyor Norris. “Ama özellikle William için, bu etki neredeyse mucizevi bir şeydi.” Ve diyor Norris, her iki çocuğun da harika vakit geçirdi.

“Oğluma satmak zorunda kaldık,” diyor 15 yaşında geçen yaz ADHD odaklı bir programda geçen bir Manhattan kardiyoloğuna Eagle Hill Okulu, Hardwick, Massachusetts'te bir karma özel eğitim yatılı okulu. “Bir spor kampına gitmek istedi.”

Çocuk müthiş bir deneyim yaşadı. “Parlaması onun için yeterli bir yapıydı” diyor baba. Öğrenciler sabah 6: 45'te uyandılar ve akademisyenleri ve çalışma becerilerini, spor ve diğer seçmeli dersleri vurgulayan bir gün yola çıktılar. Her hafta sonu, öğrenciler derin deniz balıkçılığı gibi özel etkinlikler için kampüsten ayrıldılar.

Seansın sonunda, “biraz inek kampına” gitme fikrinden vazgeçen bu genç, okula önem veren biri olarak kendini hissetmişti. Ona Müdürün Ödülü bile verildi. Babası “Ödül alması inanılmaz derecede hareket ediyordu” diyor. “Hayatını değiştirdi.”

Akademik becerilerin arttırılmasına ek olarak, yaz DEHB programları sonsuza dek kapalı kalmış kapılar açabilir. Queens, New York'tan Karin Sweeney, 11 yaşındaki spordan nefret ettiğini söyledi. Ancak New York Üniversitesi’nin Çocuklar için Yaz Programı’nda nihayet “oyunun kurallarını” kavradı. Şimdi Sweeney, okulda spor yapmaktan hoşlanıyor - hayatında ilk kez.

[ADDitude’un DEHB Kampı Kılavuzu]

Yaz Bakım Programları

STP'ler, okulda tekrarlayan sorunları olan 5-14 yaş arası çocuklara yöneliktir. NYU’nun Çocuklar için Yaz Programı’nın yardımcı yönetmeni Karen Fleiss’e göre, bu tür çocukların “ davranışları, dürtüsel ve olumsuz dikkat çekicidir, özgüvenleri düşüktür ve bir grupta işlev göremezler ayarı.”

Tipik bir program altı ila sekiz hafta sürer ve aktiviteler sabah 9'dan akşam 5'e kadar sürer. Akademisyenlere ek olarak, Çoğu program atletizm (yüzme, voleybol, basketbol, ​​futbol) ile sanat ve bilgisayar eğitimi sunar.

STP'lere “davranış değiştirme önyükleme kampları” adı verildi ve bu uygun bir karakterizasyon. Kayıttan sonra, her çocuk için hedefler belirlenir ve bireysel bir tedavi planı geliştirilir. Günlük hedef kartlar ve her çocuğa sürekli geri bildirim sağlayan puan sistemleri ile bu hedeflere yönelik ilerleme dikkatle izlenir.

“Tüm verileri kaydediyoruz,” diyor Fleiss. “Her şey takip ediliyor, bu yüzden zaman içinde çocukların nasıl gittiğini görüyoruz.” Her Cuma, hafta için puan kotalarını yerine getiren çocukların bir saha gezisine çıkmasına izin verilir.

Çok fazla yapı baskıcı görünebilir, ancak ebeveynler, yönetmenler ve çocuklar genellikle öyle olmadığını söylerler. Erie, Pennsylvania'da bir STP olan Achievement Center'ın direktörü Mary McIntosh, “Çocuklar yapıyı ve rutini seviyor” diyor. “Bunlar sınıf, arkadaşlık, yaşam kuralları. Çocuklar onları tanımakta kendilerini daha güvende hissediyorlar. ”

STP'ler Fleiss'e göre çocukların “çalışıyor” ya da yaz okuluna devam ettiklerini hissetmemelerini sağlamak için ellerinden geleni yapıyorlar. “Herkes eğleniyorsa,” diyor, “o zaman çocuk tedavi gördüğünü bilmeden yapmamız gerekeni yapabiliriz.”

STP'lerden öğrenenler sadece çocuklar değil. Ebeveynlerin genellikle, çocuklarına evde yardım etmek için stratejiler öğrendikleri özel sınıflar için gelmeleri gerekir.

Lara, “Problem çözmekten öfke nöbetlerine ve ev rutinlerine kadar her şey hakkında konuştuk” diyor Lara New York'taki Chappaqua'dan Morrison, geçen yaz onun bir parçası olarak ebeveyn eğitimi derslerine katılan oğlunun STP'si. “Bir şeyler yapma yollarınızı yeniden düşünmek, bazıları için çok fazla görünebilir. Ancak bir çocuğun DEHB'si varsa, bu ekstra yapı evinizin herkes gibi çalışmasına yardımcı olabilir. ”

Birçok durumda, terapötik süreç, çocuğun yeni öğretmeni ile STP toplantısından danışmanlar ile bir sonraki akademik yıla kadar uzanır. Amaç, öğretmenlere günlük karne de dahil olmak üzere sistemleri kurmalarına yardımcı olmak ve onlara etkili komutlar ve bazı uygunsuz davranışları göz ardı etmek DEHB olan öğrencilerin kontrol.

Lopez-Williams, “Bu birikmiş verileri alıp okula gidip“ İşte bu çocukla iyi sonuç veren şey ”diyebiliriz.

“Oğlum dağınıktı”, bir annenin NYU’nun STP'sine katılmadan önce 10 yaşındaki çocuğunu nasıl tanımladığı. “Duvarlardan sekiyordu. Okulda perişan oldu. ”Bu yıl, günlük bir karne (STP ritüeli) kullanmaya devam ettiklerini ve oğlanın okulda büyük gelişme kaydettiğini söylüyor.

Şu anda, STP'ler ulustaki sadece birkaç yerde tutulmaktadır (bkz.Kamp Programı Seçme“) Ve onlara katılan çocukların yerel olarak kalacak bir yere sahip olmaları gerekir. (Evden uzakta STP'lere katılan bazı çocukların aileleriyle yakındaki bir Ronald McDonald House'da kalmalarına izin verilmiştir.)

Sonra masraf var: STP'ler bir seans için 8.000 dolara mal oluyor. Bazı ebeveynlere sağlık sigortaları tarafından geri ödeme yapılır. Diğerleri başka yerlerde mali yardım alırlar. Cleveland Kliniği tarafından işletilen bir STP'nin eski akademik direktörü Karen Sunderhaft, “Bir STP'yi dışlamayın, çünkü çok fazla para olduğunu düşünüyorsunuz” diyor. “Seçeneklerinizi kontrol edin. Kapıları çal. ”

Yatılı Okullarda Yaz Dönemi

DEHB olan, yapılandırılmış, destekleyici bir ortamdan faydalanacak, ancak bir STP tarafından sunulan yoğun müdahaleye gerçekten ihtiyaç duymayan çocuklar ne olacak? En iyi seçim, özel bir yatılı okulda yaz dönemi olabilir.

Tipik bir yatılı okul programı altı hafta sürer ve çeşitli akademik kurslar ile yapılandırılmış akşam ve hafta sonu etkinlikleri sunar. Bu okulların çoğunda bulunan birinci sınıf tesisler göz önüne alındığında (yüzme havuzları, atletizm alanları, kütüphaneler, laboratuvarlar vb.), bu tür programlar çocuklar için genellikle "normal" den daha caziptir yaz Okulu.

Genellikle ziyaret eden öğrencilere ve okulda kayıtlı olan çocuklara açık olan bu programlar, çalışma becerilerinde biraz yardıma ihtiyaç duyan çocuklar için harika olabilir.

Bu programlardan birinde tipik bir gün, dört akademik sınıf ve fotoğrafçılık veya dağ bisikleti gibi dört seçmeli ders içerebilir. Sınıflar zor olabilir, ancak düşük öğrenci-öğretmen oranları, asgari dikkat dağınıklıkları ve davranış değiştirme programları olumlu bir deneyim sağlanmasına yardımcı olur. Öğleden sonraları açık hava eğlence veya spor için ayrılmıştır. Akşamları yemek pişirme veya karaoke gibi kulüp aktiviteleri yapılabilir. Hafta sonları gezilere ve diğer organize etkinliklere harcanmaktadır.

Eagle Hill, ülkedeki DEHB olan çocuklar için yaz programları sunan az sayıdaki okuldan biridir. Diğerleri Landmark Okulu Prides Crossing, Massachusetts ve Parker Akademisi, Concord, New Hampshire'da bir günlük okul.

STP'ler gibi bu programlar da pahalıdır. Altı haftalık bir seansın maliyeti 8.000 doları aşabilir.

Akademik Kıvrımlara Sahip Kamplar

Üçüncü bir seçenek var - “düzenli” uyku kampı deneyimini sınırlı akademik eğitim ile birleştiren bir seçenek var. Bu, hafif DEHB olan (davranış bozukluğu olan çocuklara genellikle izin verilmez) çalışma becerileri konusunda biraz yardım kabul etmek isteyen çocuklar için iyi olabilir.

At Öğrenme Kampı Colorado, Vail'de kampçılar her sabah akademik konularda üç saat geçiriyorlar. Ama “sınıf” açık havada, temiz havada. Gün için kursları tamamlandıktan sonra, çocuklar binicilik ve yüzme de dahil olmak üzere geleneksel kamp etkinliklerine öğleden sonraları harcarlar.

13 yaşındaki kızı Marisa'nın son üç yazını Öğrenme Kampı'nda geçiren Arizona Scottsdale'den Alexis Ofenloch, “Kamptan döndüğünde muhteşem” diyor. “Çok utangaçtı ve iddialı değildi ve kendisi için konuşmayı ve kendi savunucusu olmayı öğrendi. Gangsterler gibi okula gitmeye hazır hale geliyor. ”

[Yaz Kampı Başarı Öyküleri]

19 Şubat 2019'da güncellendi