Çalışma: DEHB ve ODD'li Erkek Çocuklarda Belirtileri Etkili Bir Şekilde Azaltmak

19 Mayıs 2020

Dikkat temelli müdahaleler, eşlik eden dikkat eksikliği belirtilerini etkili bir şekilde azaltabilir yeni bir araştırmaya göre, erkeklerde hiperaktivite bozukluğu (DEHB) ve karşıtlık karşı gelme bozukluğu (ODD) yayınlandı Dikkat Bozuklukları Dergisi¹.

İtalyan araştırma kurumları kohortundan bilim adamları tarafından yapılan çalışma, her iki teşhisi olan erkek çocukların dikkatlilik stres azaltma modüllerinden dikkatli yeme alıştırmalarına kadar değişen müdahaleler - deneyimli azalma bir bekleme listesine yerleştirilen akranlara kıyasla hiperaktif davranışlar ve odaklanma ve dikkatin iyileştirilmesi tedavisi.

Daha önce yapılan hiçbir araştırma farkındalık programlarının DEHB ve ODD, bu koşulların yüksek komorbiditesine ve DEHB olan çocuklar ve yetişkinler için sakinleştirici bir tedavi olarak farkındalık meditasyonunun popülerliğine rağmen. Duygusal düzenleme becerilerini geliştirdiği ve azalttığı bilinen farkındalık terapileri vaadi saldırganlık, DEHB ve ODD olan bu araştırmaları, alanları.

DEHB ve ODD komorbidiyle 8-12 yaş arası 50 erkek katılımcı grubun yarısı, dokuz kişiden oluşan deney grubunu oluşturdu. haftalık farkındalık eğitimi oturumları ve oturum içi ve evde egzersizler yoluyla farkındalık, odaklanma ve kendini kontrol gibi alanlarda çalıştı. Etkinlikler katılımcıları motive etmek için kısa bir süre tutuldu ve oturma ve yürüme meditasyonu, dikkatli yeme, hatha yoga ve vücut taramalarını içeriyordu. Bu gruptaki katılımcıların ebeveynleri de çocuklarını programa devam etmeye teşvik etmek için paralel farkındalık programlarına katılmıştır.

Her iki gruptaki çocuklar ilişkili bir poliklinikten işe alındı ​​ve sadece devam eden başka farmakolojik veya psikososyal tedavilere maruz kalmadıkları ve diğer kriterleri. Tüm katılımcılar, programın başlatılmasından ve sonuçlandırılmasından önce çeşitli farkındalık, davranışsal ve dikkat ölçümleri açısından test edildi. Veriler çocuk, ebeveyn ve öğretmen tarafından doldurulmuş ölçekler ve anketler aracılığıyla toplanmıştır.

Bulgular, bir öğretmen raporu yoluyla değerlendirilen hiperaktif davranışların çocuklarda önemli ölçüde azaldığını göstermektedir. deney grubunda bekleme listesi grubundakilere kıyasla (etki büyüklüğü 0,59'a karşı 0,00, sırasıyla). Deney grubundaki çocuklar da kontrol grubuna (sırasıyla 0.77 ve 0.04 etki büyüklüğü) kıyasla gelişmiş görsel sürekli dikkat gösterdiler. Son olarak, deney grubundaki çocuklar psikolojik esneklikte göreli kazanımlar gördü - anı yaşayabilme, düşünce ve duyguları geçici ve süreksiz görme yeteneği (0,43'e karşı 0.09). “Meditasyon ve farkındalık temelli faaliyetler çocukların an be an daha odaklanmalarına yardımcı olabilir deneyimlerini ve dikkatlerini şimdiki zamanda yaptıklarına yönlendirmek için çalışıyoruz. ” okur.

Bulgularına dayanarak, araştırmacılar bir dikkat müdahalesinin hem DEHB hem de ODD olan çocuklar için uygun olabileceğini belirtti. Bununla birlikte, tedavinin, çalışmada gerçekleştirilen farkındalık eğitiminin yaptığı gibi, agresif davranışsal problemleri de hedeflemesi gerekecektir. agresif davranışlarda anlamlı değişikliklerle sonuçlanmaz (deney grubunda 0.10 ve kontrolde 0.09 etki boyutları grubu).

Bu çalışma küçük örneklem büyüklüğü ve erkeklere kısıtlaması ile sınırlıdır. Araştırmacılar yine de dikkat müdahalelerinin çocuklar için “umut verici alternatifler” olabileceğine inanıyor ilaca cevap vermeyen veya başka türlü farmakolojik olarak takip etmeyen DEHB ve ODD ile tedaviler.

Kaynaklar

¹ Muratori, P., Conversano, C., vd. (2020). Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu ve Karşıtlık Karşıtlığı Bozukluğu Olan Erkek Çocuklar İçin Bir Farkındalık Programının Etkinliğinin Araştırılması. Dikkat Bozuklukları Dergisi. https://doi.org/10.1177/1087054720915256

19 Mayıs 2020'de güncellendi