Ödev Zamanını Yarıya İndirme
Ev ödevi sorunları DEHB'nin okulda başarısız olmasına neden olan birçok çocuğa yol açar. DEHB olan bir öğrencinin neredeyse her ebeveyni ödev savaşlarının ön saflarındadır, ancak ödevlerin etkili olabilmesi için kapsamlı olması gerekmez. Milli Eğitim Derneği ve Veli Öğretmenleri Derneği günde her seviye için 10 dakika önermektedir. Başka bir deyişle, bir altıncı sınıf öğrencisi ödev için yaklaşık 60 dakika harcamalı, birinci sınıf öğrencisi ise her akşam 10 dakikadan fazla olmamalıdır. Eğer öğretmenler bunu yapıyorsa, onlarla dostane bir tartışma yapın. Ödevlerin hızlı bir şekilde nasıl yapılacağına ilişkin aşağıdaki stratejiler tamamlanma süresini kısaltabilir ve evde stresi azaltabilir.
Öğretmenler için Araçlar
Bir beden herkese uymuyor. Ödevlerin belirlenmesinde (resmi ve gayri resmi) değerlendirmelerden veriler, günlük gözlemler ve bir önceki haftaya ait fıkra notları kullanılmalıdır. Tüm sınıfa aynı matematik pratiği sayfasını veya pasajı okumadan önce, sınıf öğretmenleri, “Her çocuğun neyle fazladan pratiğe ihtiyacı vardır?” Ödevleri kişiselleştirmek çocuğun olasılıklarını artırır tamamla.
Öğrencilerin faktörü öğrenme stilleri. Yaratıcı olun ve öğrencilere ödev için bir “seçenekler menüsü” verin. Haftalık kelime kelimeleri öğrenme seçenekleri, bir rap şarkısı yazmak veya kelimeleri kullanarak bir PowerPoint oluşturmak olabilir. Öğrencilere, tercih verilirse ödev süreci konusunda daha hevesli olacaklardır.
Sahip olmak çalışma arkadaşı (ya da iki). Bir öğrenciden gelen soruları yanıtlamak için istekli öğrencilere gidilecek kişi olarak atayın DEHB ödevlerini anlamayan
Ödev konusunda hayal kırıklığı bildiren ebeveynlere karşı duyarlı olun. Yapmakta istekli olmak ödev ödevlerini ayarlamaböylece DEHB ve LD'si olan öğrenciler her akşam bunları yapmak için çok fazla zaman harcamazlar. 50 çıkarma problemini tamamlamak çocuğun gerçekten öğrenmesine yardımcı oluyor mu? 10 veya 15 matematik problemi yeterli pratik sağlamaz ve size yeterince geri bildirim vermez mi? İş yükünü kısaltmaya ve azaltmaya çalışın - özellikle gerekli yazma miktarını.
[Ücretsiz İndirme: Öğretmenin DEHB Öğrenme Stilleri Kılavuzu]
Tahtaya ödev gönderin. Ödevleri her gün tahtada aynı yere yazın.
Öğrencilere sahip olmak ödev takvimi kullan veya ajanda - ödevlerin kaydını yönlendirin ve izleyin.
Ödev toplayın ve geri bildirimde bulunun. Öğretmenin asla bakmadığı ödevlere çok fazla zaman harcamak öğrenciler ve veliler için sinir bozucudur.
Ödevleri ceza olarak atama ya da okuldaki yanlış davranışların bir sonucu. Eve gönderme bitmemiş sınıf çalışması ödev olarak yapmak. Bunun yerine, gerekli değişiklikleri ve destekleri sağlayın, böylece okul içi çalışma okul içi çalışma ve ödev ödevdir.
[Teslim Etmek Ödevin Kolay Bir Parçası Olmalı, Değil mi?]
Bir öğrencinin ödevlerini alması için çeşitli yollar sağlayın. Ödevleri bir sınıf telesekreterine veya okul sesli mesajına ve ayrıca öğretmenin Web sayfasına kaydedin. Başka bir seçenek: Ödevleri sınıfın dış penceresine gönderin, böylece öğrenciler okuldan sonra kontrol etmek için geri dönebilirler.
Ödev vermek için teşvikler sağlayın. Öğrencilerinizin Homeworkopoly oynamasına izin verin (oyun tahtasını ve “Şans” kartlarını indirin teachnet.com). Her gün, tamamlanmış ödevlerini teslim eden öğrenciler bir kalıp yuvarlar ve tek tek işaretçilerini oyun tahtası boyunca tekel tahtası gibi görünen boşluklara taşırlar. Yol boyunca, küçük meydanlar veya ayrıcalıklar kazanarak özel meydanlara inebilirler.
Öğrencilerin ilerlemelerini grafiklendirmelerini sağlayın. Öğrencilerden kendi ödevlerini tamamlama ve iade oranlarını grafiklendirmelerini isteyin.
Ödev takvimlerini ve planlayıcılarını kontrol edin, DEHB olan öğrenciler genellikle yanlış tarihte ödev girerek dikkatsiz kayıt hataları yaparlar. Birbirine oturan masa ortaklarından veya gruplardan rutin olarak birbirlerinin atama pedlerini kontrol etmelerini isteyin.
Ebeveynler biliyor mu? Ebeveynleri sınıfınızdaki dersleri gözlemlemeye davet edin, böylece çocuklarıyla nasıl çalışacaklarını daha iyi anlayacaklardır. Ebeveynlerin ne yapacaklarını veya çocuklarına verilen görevleri tamamlamalarına nasıl yardımcı olacaklarını bileceklerini varsaymayın. Ebeveynin çocuğuna yardım etmesinin yollarını gösterin. Ebeveynler öğrenci başarısında önemli bir faktördür ve öğretmenler onları eğitmek için inisiyatif almalıdır.
Ebeveynler için İşaretçiler
Orada ol. Çocuğunuzla oturun ve yapılması gerekenler hakkında konuşun. Çalışmaya başladığında, aynı odada çamaşırları katlayabilir, örebilir veya okuyabilirsiniz. Bir noktada senden gitmeni isteyebilir. Eğer öyleyse, git.
Hareket ettirin. Fiziksel aktivite - bir koşu bandında yürümek veya boru temizleyicileriyle uğraşmak - zihinsel aktivite için uyanıklığı arttırır. Öğrencinizi bir kitaptan yüksek sesle okuyarak evin etrafında dolaşmaya teşvik edin. Büyük olasılıkla, yakında yerleşecek ve çalışmalarına odaklanabilecektir.
İlaç kullanın. Okuldan eve geldiklerinde, DEHB olan çoğu çocuk yorgun ve ilaçları tükeniyor - ödev yapmak için çifte whammy. Kısa etkili bir ilaç reçete etme hakkında doktorunuzla konuşun. İlaç çalışırken, öğrenciler odaklanmaya devam eder ve ödevleri daha hızlı tamamlarlar. Ayrıca çalıştıkları materyali hatırlama eğilimindedirler.
Sahneyi kurmak. Günün sonu ve evdeki herkes yorgun, ama yine de ödev yapmak zorundasınız. Ödevine başlarken çocuğunuzu rahat ettirin. Rahat kıyafetler giymesini sağlayın ve çevrenin onu rahatsız etmediğinden emin olun. Bazı çocuklar dikkat dağıtıcı olmayan sessiz bir odaya ihtiyaç duyarken, diğerleri biraz arka plan gürültüsüne ihtiyaç duyabilir.
Eğlenceli hale getir. 25 kelime kelimesi için tanım yazmak sıkıcıdır. Bir oyuna dönüştürün! Eşleşmeleri için evin etrafında kelimeler ve tanımlar yayınlayın. Çarpma gerçeklerini öğrenirken onları trambolin üzerine atlatın. Ödevlerini aktif hale getirmenin yolları hakkında öğretmenleri ile konuşun.
Kesintilerden kaçının. Öğrenci ödeve başladıktan sonra mola zamanına veya ödev tamamlanana kadar telefon görüşmelerini bekletin. Mesajlaşmasını önlemek için bir cep telefonu götürmeniz gerekebilir.
İşe biraz heyecan kat. Bir ev ödevi sıkıcıysa, düşük ses seviyesinde müzik veya TV çalın. Okurken, atamaları renkli ataçlarla işaretlenmiş parçalara ayırın. Öğrenci klibe kadar okuduğunda bir mola verebilir.
Eksik bilgileri atla. DEHB olan öğrenciler genellikle ödevlerini yapmayı bırakmak için bahaneler ararlar. Bu yüzden bir soruyu cevaplamak için bilgiye ihtiyacı varsa, onun etrafında çalışmasını sağlayın, o gece veya ertesi gün doldurulabilecek bir boşluk bırakın.
Ödev verilmediğinde ara verin. Çocuğunuzun o günlerde çalışmasını gerektirmez. Çocuğunuzla eğlenmek için zamanı kullanın. Aile ilişkilerini derinleştirecek ve özgüvenini artıracaksınız.
Bir öğretmen bul. Çocuğunuza okul çalışmalarında yardımcı olmakta zorlanıyorsanız, yapabileceğiniz birini bulun. Ortaokul veya lise öğrencisi çocuğunuzun ihtiyacına ve yaşına bağlı olarak ideal ve doğru fiyat olabilir.
Tamamlanan ödevi uygun klasöre koyun. Tamamlanan çalışmanın belirlenen klasöre yerleştirildiğini ve önceki gece sırt çantasına konulduğunu görün. Dersten önce onu kaybetmesini engellemek için, bir sistem kur okula vardıktan sonra işi toplamak için öğretmen ile.
[Yemin Ettiğimiz DEHB Ödev Sistemi]
12 Kasım 2019'da güncellendi
1998 yılından bu yana, milyonlarca ebeveyn ve yetişkin ADDitude'un DEHB ve ilgili ruh sağlığı koşullarıyla daha iyi yaşamak için uzman rehberliğine ve desteğine güvenmektedir. Misyonumuz, sağlıklı danışmanlığınız boyunca değişmez bir anlayış ve rehberlik kaynağı olan güvenilir danışmanınız olmaktır.
Ücretsiz bir sorun ve ücretsiz ADDitude e-Kitap alın, ayrıca kapak fiyatından% 42 tasarruf edin.