S: Oğluma Motor Ağzı Olduğunu Söylemeli miyim?

Benim için bu, okuduğumda çok kullanışlı görünen stratejilerden biri ve kullandığımda çöküyor ve yanıyor. Doğru yapılırsa nasıl faydalı olacağını görebiliyorum, yani…. Akla gelen iki şey var. Birincisi, 'dostları' yok. Okul arkadaşları var, ama arkadaşlarına onlarla konuşuyorsa nasıl hissedeceklerini sormanın gerçek bir tepkiye neden olacağını düşünmüyorum. Yanıt, elbette oğlum için olumlu olacağı “arkadaşının” demesi gerektiğini düşünüyordu. İkincisi, iç diyaloğumu onunla paylaşmayı denemek niyetindeyim ve benimle konuştuğunuzu bıkttığımdan sıkıldığımı bilmesini sağladım, ama bunun sonunda beni ısırmak için geri geleceğini garanti ediyorum. Bir süre sonra, temizlik, ödev yapma, nasıl davranmasını beklediğim, vb. Hakkında onunla konuşmaya çalıştığımda aynı şeyi bana söylemeye başlayacak. Ahh. Onunla daha az kelime kullanma konusunda daha iyi olmalıyım ve sanırım bu fırsat bu, ama sonuçta bunun onunla çalışacağından şüpheliyim. Bununla birlikte, gelecek yıl 5. sınıfa gireceğini söylediğim gibi, sadece okul arkadaşları var ve kesinlikle bir kişiyle konuşuyor. Bir şey vermek gerekiyor.

Bazen kiliseye bağlı küçük bir ilkokulda öğretmenlik yapıyorum. Sınıf tartışmalarını en iyi teğet olan materyalle kesintiye uğratan 4. sınıf bir çocuğumuz var. Ona 20 dakikalık sınıf için 4 jeton verdim ve kesintilere izin verildiğini, ancak bir süre pahasına olduğunu söyledim. Kullanılmayan tüm jetonlar ödül jetonları için kullanılabilir (okulun yerinde bir sistemi vardır). Bu biraz işe yaradı. Düşünceleri o kadar sık ​​değildi, ama yaşadığı mücadeleyi hissedebildim.

Dostum, oğlum söz konusu olduğunda elde ettikleri kadar küntum ve ona sakinleşmeye ve k'yi sürmeye çalıştığım endişe duyduğumu söyle. 5 dakika sonra ne oldu tomurcuk. Lol Onu oyunculuğa sokmayı düşündün mü? Okullar kulübü gibi

Müşterilere sık sık söylediklerim: “(isim) - Sizinle gerçekten konuşmak istiyorum. Bunu yapıp yapamayacağımızı merak ediyorum? ”Ve sonra konuşmanın ne olduğu hakkında konuşuyoruz - ileri geri konuşma şekli. Ayrıca, “bir şey hakkında konuşmaya devam ettiğimizde bazen insanlar sıkılıyor - bizim için gerçekten ilginç olabilir, ama diğer kişi için değil. ” Kişisel yapmamaya çalışıyorum, ama daha fazlası eğitici.