Bir Matematik Öğrenme Engelliliğini Nasıl Belirlersiniz?

Bir matematik öğrenme özürü, onlarla yaşayan insanların yaşamlarında önemli zorluklara ve sıkıntılara neden olabilir. Resmi olarak bilinir spesifik öğrenme bozukluğu matematikte veya diskalkülizmde bozulma ile, bu öğrenme özürlülüğü kadar iyi bilinmemektedir. disleksi, bir okuma öğrenme zorluğu. Bununla birlikte disalkülya, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki öğrencilerin yaklaşık yüzde beş ila yedisini etkiler (Frye, n.d.). Matematik öğrenme özürü hesaplamalar, kavramlar ve işleme ile ilgili her şeyi içerir. Çocuğunuzla ilgili endişeleriniz varsa, bunun pratikle geliştirilecek yaygın matematik mücadeleleri olup olmadığını veya matematik öğrenme özürü olup olmadığını nasıl anlarsınız? Bir engeli tespit etmenize yardımcı olacak bazı bilgilere bakalım.

Ne aradığınızı bilin: Matematik Öğrenmesi Engellilik Belirtileri ve İşaretleri

İşinizde matematik kullanmasanız veya matematik yapma fikriniz bazen telefonunuzdaki hesap makinesi uygulamasını kullanıyor olsa bile, matematik becerilerini her zaman kullanırsınız. Discalculia olanlar da dahil olmak üzere çocuklar da. Matematiği okul içinde ve dışında kullanmak son derece sinir bozucu olabilir ve bu çocukların matematik veya sahip oldukları her şeyden kaçınmasını sağlayabilir.

Meltdowns matematik ve matematikle ilgili faaliyetlerle karşılaştıklarında.

Bu duygusal hayal kırıklığına ek olarak, disalkülya öğrenme özürüne işaret eden başka belirti ve semptomlar da vardır. Çocuğunuzun öğretmeni okul temelli matematik zorluklarını fark edebilir:

• Sayma ile mücadele
• Toplama kuralları veya çarpım tabloları gibi temel matematik bilgilerini ezberleme ve hatırlama sorunları
• Sayıları hesaplamak için doğru sütunlara koymakta zorlanıyoruz
• Matematiksel sembolleri kavramada zorluk (“+” örneğin ekleme anlamına gelir)
• Kesirleri anlama ile ilgili sorunlar
• Sayılar ve miktarlar, semboller ve yönler, vb. Arasında bağlantı kurmada sorun.
• Sınıf arkadaşlarının bu aracı geçtikten sonra uzun süre saymak için parmaklarınızı kullanma
• Saatler okumak zor zamanlar, zaman söylemek
• Zaman kavramını kavrama güçlüğü
• Para sıkıntısı, para miktarı kavramını anlamada güçlük çektiği gibi, bir mağazaya bir katip doğru miktarda para vermek, değişimi saymakla ilgili sorunlar
• Mesafe, boyut, miktar ölçümü ile ilgili sorunlar
• Sağdan soldan bilmek zor zaman
• Örüntüleri ve sıra numaralarını tanımada güçlükler
• Giderek daha az, daha büyük ve daha küçük, birinci, ikinci, üçüncü (sayı algılaması olarak da bilinir) gibi kavramları tam olarak kavrayamıyorum

Matematiksel akıl yürütmenin ve kavramsallaştırmanın devam ettiği evde, çocuğunuzun aşağıdakilerle mücadele ettiğini fark edebilirsiniz:

• Telefon numaralarını (kendi numaraları dahil) ezberlemek ve geri çağırmak
• Adreslerini ezberlemek ve bir adresin anlamını anlamak
• Ödenek paralarının ne kadar olduğunu bilmek
• Mesafeyi değerlendirmek, bisikletlerini evden birçok kez bulundukları parka ne kadar sürecekleri gibi
• Bir şeyin ne kadar zaman alacağını, “7: 00'a kadar evde olun” ne demek ya da “10 dakika içinde akşam yemeği için aşağı inmek” in ne olduğunu kavramsallaştırmak.
• Bir arkadaşınızın evine yönelik talimatları hatırlamakta zorlanma
• Sizinle pişirirken ölçüm hataları yapma
• Beğenmeme sayısı veya sayma oyunları veya sürekli puanlama gerektiren oyunlar

Matematik, okulda çalışma sayfaları yapmaktan çok daha fazlasını içerir. Günlük yaşamın bir parçasıdır ve çoğu insanın kabul ettiği kavramları, gerekli kavramları kavrayamamak, kaygıya neden olabilir.

Matematik Öğrenme Engeli ve Kaygısı

Öğrenme engelli çocuklar genellikle sınıf arkadaşlarına ayak uydurmak için baskı altında hissederler veya “Aptal.” Kendileri için çok zor olabilirler ve öğrenme güçlüklerinin blok. Genellikle, bu neden olur çocuklarda kaygı.

Anksiyete genellikle daha fazla kendini yaratır. Kötü matematik performansı devam eden bir çocuk, öğrenmelerine müdahale eden ve daha düşük endişe yaratan zayıf performansa yol açan kaygı geliştirir.

Anksiyetenin kendisi diskalkülinin etkilerini kötüleştirebilir çünkü anksiyete dikkat, işleme hızı ve hafızayı, zaten tehlikeye atılan tüm önemli becerileri olumsuz yönde etkiler. Her iki kaygıyı tedavi etmek ve matematik öğrenme özürü, hayal kırıklığını hafifletmeye, benlik saygısını artırmaya, azim teşvik etmeye ve matematik becerilerini geliştirmeye yardımcı olacaktır.

Matematik Öğrenme Engellilik Tedavisi

Disalkülisi olan herhangi bir çocuk için önemli bir tedavi hedefi, daha fazla beceri oluşturmak için güvenli, istikrarlı bir temel oluşturmaktır. Duygusal istikrar ve güvenilir bir plana sahip olmak, bireyselleştirilmiş eğitim programı (IEP) kaygıyı azaltacak ve matematikle ilgili becerileri artıracaktır. Bu, sabır, gerçekçi beklentiler (ne çok yüksek ne de çok düşük) ve kişiselleştirilmiş öğretim yoluyla gerçekleştirilir.

Matematik öğrenme özürü tedavisi için diğer teknikler şunlardır:

• Öğrencinin parmaklarını sansürlemeden saymak için kullanmasına izin vermek
• Karalama kağıdına izin verme
• Çocuğu yardım için sınıf arkadaşıyla eşleştirme
• Manipülatifleri araç olarak kullanma
• Matematik problemlerine ritim ve müzik uygulama
• Bilgisayarda günlük uygulamaya izin verme

Son olarak, ama kesinlikle en az değil, çocuğunuzu teşvik edin. Güçlü yönlerini gösterin ve matematik becerileri ve güçlü yönleri olduğunu anlamalarına yardımcı olun. Matematik öğrenme özürü, matematik yapamama veya ilgili kavramları kullanamamak anlamına gelmez.

makale referansları