Sevgili ADDitude: 'Başarılı' Okul Yılını Nasıl Ölçmeliyiz?

additude Yanıtlar

“Başarılı” bir okul yılının her çocuk için farklı olduğunu düşünmekte haklısınız. Notlar yerine çaba ve ilerlemeyi ödüllendirmek için şeref. Ancak, başarılı bir gün, hafta veya ay açısından düşünmek daha iyi olabilir. Seçtiğiniz zaman dilimi için bir hedef belirlemek üzere çocuğunuzla birlikte çalışın. Her gün iş veriyor ya da bir projeyi tamamlıyor olabilir. Hedefi çocuğun bulunduğu yere ve iyileştirilmesi gereken alanlara göre belirlersiniz. O zaman bu hedefe ulaşıldığında çocuğu ödüllendirin. Bu şekilde, sürekli olarak ilerlemeyi izliyor ve yıl boyunca övgü ve ödüller veriyorsunuz. Başarılı bir okul yılı, artan hedeflere ulaşma ve ilerleme kaydetme yılı olur.

Gönderen Eileen Bailey
Serbest yazar, DEHB, kaygı ve otizm konusunda uzman yazar

additude Yanıtlar

Oğlum sorun yaşarken okul yardım etmek istemiyordu. Ona, “Mark, bunu çözmeye çalışıyorum. Öğretmenine birkaç kez sordum ve sormaya devam edeceğim. Senin için savaşmayı bırakmayacağım. ” Sözlerimin gücünü anlamadım, ama bana sarıldı. O anda bunun önemli olduğunu biliyordum. Hala onun savunucusu olduğum sürece notlarının ne olduğu önemli değildi.

Çocuklarımızı yüksek beklentilerle yetiştirmeye ve kodlamaya değil inanıyorum, ancak aynı zamanda başarılı olmaları için onlara destek vermeliyiz. Çocuğunuzla ne yaptığınız ve neden yaptığınız hakkında açıkça konuşun. Sonuçta hayattaki başarılarını belirleyecek olan budur.

Gönderen Susan Kruger, M.Ed.
Yazar SOAR Eğitim Becerileri: Daha Kısa Zamanda Daha İyi Notlar Kazanmak için Basit ve Etkili Bir Sistem

additude Yanıtlar

Çocuklarımızın belirli bir yüzdesi düşük işlem hızına sahiptir. Oğlum bunlardan biriydi. Bu, daha yavaş okudukları, daha yavaş yazdıkları, daha az yazılı çalışma ürettikleri, sınavların daha uzun sürdüğü, ödevlerin daha uzun sürdüğü anlamına gelir. Bu, okulda başarılı olma yeteneklerine büyük ölçüde müdahale eder.

Kocam her zaman bana “Geçtiği sürece onu rahat bırakabileceğinizi” hatırlatıyor ve bu benim için gerçekten zordu. Ben düz bir “A” öğrencisiydim ve oğlumun olmasını istedim. Çocuğunuzun bir klon olmadığını tanımalısınız.

Okuldan eve geldiğinde kapıda onu selamlayacağım bir noktaya geldim ve “Merhaba, nasıl sen, günün nasıldı? ”diyorum,“ Kitaplarını ve ödevini aldın mı? ”derdim. Bir süre sonra, Git. Çocuğunuzla olan ilişkiniz sahip olduğunuz en önemli şeydir.

Çocuğunuzun şirketinin tadını çıkarmak için zaman bulmalısınız. Bir filme gidin ya da size nefret ettiğiniz bir şeyi öğretmesini sağlayın, ama bir video oyunu gibi seviyor.

Çocuklarımız genellikle çok sezgiseldir ve onlara sürekli olumsuz mesajlar gönderdiğimizde: başlamanız gerekir, bunu yapmadınız, odanız, o zaman bütün gün duydukları budur. Çocuğunuzu eğitmek önemlidir. “DEHB olan kişiler başlamakta zorlanıyor ve bunun sizin için zor olduğunu biliyorum” gibi bir şey söyleyin.

Olumlu olduğunuzdan ve gerçek övgü verdiğinizden emin olmanız gerekir. Zor olduğunda bile okulda ısrar etmeleri için onurlandırarak çocuklarınızın başarılı olmalarına yardımcı olun. Çocuğunuzun güçlü yönlerine odaklanın. Çoğu zaman çocuklarımızın başarıları spor veya sanat alanında okul dışına çıkar.

Gönderen Chris Zeigler Dendy, M.S.
Eğitimci, okul psikologu ve ruh sağlığı uzmanı

additude Yanıtlar

Yıllar geçtikçe akademik performansın oğlumun başarısının ölçüsü olamayacağını öğrendim. DEHB, Asperger’in, disgrafinin ve kaygının, duygusal bir mücadele olmadan gün boyunca geçmesi ana odak noktamız olmalı. Bundan sonra, hem de o dayanabilir onun ihtiyaçları bizim odak noktamızdır.

Son 2.5 yıl okulda aşırı derecede kaçınmaya sahipti ve bu çok zorlayıcıydı. Bugün 3. gündü ve gitmeyi reddetmenin en ufak bir ipucu değildi. Aslında, dün bir ödevde mükemmel katılımı 7. sınıf hedeflerinden biri olarak listeledi. Döşenmiş ve gururluydum.

Bu sene şimdiye kadar çok başarılı olduğunu hissediyorum, çünkü mutlu ve kendisiyle barış içinde görünüyor. Mükemmel mi? Hayır. Tüm sınıflar için bir bağlayıcısı var ve eve her yerde, sırt çantasının her cebinde vb. Ev ödevi için neye ihtiyacı olduğunu bulmak bir çöpçü avıydı. Ve herhangi bir ödev yapmak istemedi. Ama onun için yazdım ve halletti.

Yani, mükemmellik ve harika notlar hedefimiz değil, okula başlamasının aşırı derecede başarılı (geçen yıl bu zamana kadar, okulda zaten 2 saatlik bir erime vardı ve erken ayrıldı bir Zamanlar).

Küçük zaferler!

Gönderen Penny
additude topluluk moderatörü, DEHB ebeveynliği üzerine yazar, DEHB, LD'ler ve otizmli anneden çocuğa

Bir Okuyucu Yanıtları

Öğretmen ve okuldaki diğer önemli kişilerle birlikte, çocuğunuz için bir başarı planı hazırlamak da bu yol olabilir. Herkes aynı sayfada hedeflerinizin ne olduğu konusunda bir fark yaratır. DEHB'yi anlamayan iyi niyetli insanlardan olumsuz yorumlar çıkarmayı öğrendim. Yararlı görünen yorum ve fikirlere tutun ve olmayanları bırakın.

Gönderen Keeks

Bir Okuyucu Yanıtları

Üzerinde çalışmak istediğiniz üç şeyi seçmenin söylendiğini hatırlıyorum. Çocuğunuzun bunları başarması için ödüller seçin. Onları buzdolabına koyun. İlerlemeyi ölçebileceğiniz bir yola karar verin. Örneğin: öğretmen sizden ilk istediğinde bir şeyler yapın, akşam yemeğinden önce ödevinize başlayın, önceki gece kıyafetinizi seçin. Oturun, çocuğunuzla birlikte ilerlemeyi ve ödülleri tartışın.

Yeni hedeflere geçmeden önce ilk üçünü bitirmeye çalışın. Bu özel öğeler üzerinde çalışırken küçük şeyleri veya başka şeyleri terlememeye çalışın. Bunun mantıklı olup olmadığını bilmiyorum ama işe yarayabilir. Çok karmaşık hale getirmemeye çalışın. Çocuğunuzun öneri ve çizelgeler yapmasına yardımcı olmasına izin verin.

Gönderen JulieBmotherof3

Bu soru aslında bir additude uzman web semineri. Kaydı buradan dinleyin.

26 Ocak 2017'de güncellendi