S: "Kolay Sıkılan Bir Öğrenci İçin Çalışma Kılavuzlarını Nasıl Hackleyebiliriz?"
Q: “14 yaşındaki kızım, özellikle okurken çok çabuk sıkılıyor. Başka çalışma yöntemleri kullanmasını isterdim ama o gerçekten sadece çalışma kılavuzlarını seviyor ve kullanıyor. Onun tükenmemesi için çalışma kılavuzlarını daha eğlenceli hale getirmek için herhangi bir ipucunuz var mı?” – ÇalışmaAnne
Merhaba StudyMom:
Kızınızın kendisi için çalışan ve kullanmayı sevdiği bir çalışma aracı bulması harika. Çoğu öğrenci, çalışma araçlarını etkili bir şekilde kullanmaz - hatta var olduklarını bile bilmez. üzerinde yapılan araştırmalara göre etkili çalışma teknikleri, öğrencilerin %83'ünden fazlası notlarını veya ders kitaplarını yeniden okumayı tercih ediyor.1 Ancak anket, yeniden okumanın en az etkili çalışma yöntemi olduğunu buluyor. Bunun özellikle DEHB olan öğrenciler için geçerli olduğunu düşünüyorum.
DEHB ve öğrenme bozukluğu olan öğrenciler için akademik ve yaşam koçu olarak zamanımın çoğunu ders vererek geçiriyorum. çalışma becerileri. Öğrencilerime, çalışmayı ne kadar aktif hale getirirlerse, materyali o kadar çok öğreneceklerini ve beyinlerini sürece dahil edeceklerini açıklarım. İşte onlar için işe yarayan bir fikir.
Çalışma Kılavuzunu Karıştır
Peki, çalışma kılavuzu sürecine enerjiyi, eğlenceyi ve eylemi nasıl koyabiliriz? “Çalışma Rehberi Karıştırması” dediğim şeyi yaparak. Kızınızın, öğretmenlerinin çalışma kılavuzlarını bir sonraki seviyeye taşımak için adım adım sürecimi izlemesini sağlayın.
- Sınıfta bir çalışma kılavuzu verildiğinde, fazladan kopyalar alın veya kopyalar yapın kendi başınıza. İkisi de bir seçenek değilse, çalışma kılavuzunu sıfırdan yeniden yazın.
- İlk kopyayı tamamen doldurun notlarınızı, ders kitaplarınızı ve eski testlerinizi ve kısa sınavlarınızı kullanarak. Sonra gözden geçirin ve bir kenara koyun.
- İkinci kopyayı bellekten doldurun. Bilmediklerinizi boş bırakın.
- Bilmediklerini uygula ve ikinci kılavuzu bitirin. Tamamlanana kadar tekrarlayın.
- Üçüncü kılavuzu ayrı sorulardan oluşan şeritler halinde kesin. Soruları bir kutuya veya sepete koyun.
- Kutuyu karıştır, bir soru seç ve kendini tekrar test et. Üç yığın oluştururken bu adıma devam edin: bildiğiniz sorular, bilmediğiniz sorular ve emin olmadığınız sorular.
[Okuyun: Ev Ödevini Daha İlgi Çekici Hale Getirin - Ve Çocuğunuzun Kendine Güvenini Arttırın]
Öğrencilerim bu yöntemi oyun gibi buldukları için seviyorlar. Bildiklerini ve bilmediklerini ortaya çıkardığı için seviyorum. Öğrencilerin materyali sırayla incelerken yanlış bir güvenlik duygusuna güvenmemeleri için soruları kesmenizi öneririm.
Açıklamama izin ver. diyelim ki kızınız ders çalışıyor elementleri grafikte göründükleri sıraya göre gözden geçirerek periyodik tabloyu inceleyin. Oksijen ve neonun tüm özelliklerini biliyor olabilir ama florin değil. Başka bir deyişle, bir ve üç numarayı biliyor ama iki numaradan emin değil. Bu senaryo kendini gösterdiğinde, bir öğrenci genellikle devam eder çünkü akıllarında bir ve üçü bilmek muhtemelen ikiyi bildikleri anlamına gelir.
Yani, ne yaptığınızı veya anlamadığınızı gerçekten bilmek için, karıştırmamız gerekiyor. Ortadan başlayın. Hoplayıp zıplamak. Düzeni dağıtın.
The Study Guide Shuffle yönteminin bir başka avantajı da öğrencilere bildiklerini bir kenara bırakmalarına izin vermesidir. Öğrencilerim bana, çalışmak için neye ihtiyaçları var onları felç olmaya itebilir. Zaten bildiklerini ortadan kaldırmak yüklerini hafifletir, bu yüzden sadece sorun çıkaran alanlara odaklanmaları gerekir. Sadece bir sınavdan önceki gece her şeyi gözden geçirmelerini istiyorum.
Sizi bizim kontrol etmeye davet ediyorum Çalışma Becerileri Videoları, etkili not alma ve mükemmel çalışma araçları geliştirmeden sınavları planlamaya kadar her şeyi ele aldığımız yer.
İyi şanslar!
Çalışma Becerileri: Sonraki Adımlar
- Öğrenmek: Her Türlü Test İçin 9 Akıllı Çalışma Tekniği
- İndirmek: Öğretmenler ve Ebeveynler için Akıllı Ev Ödevi Stratejileri
- Okumak: DEHB'li Gençler için Lise Eğitim Rehberi
DEHB Aile Koçu Leslie Josel, Kaostan Düzen, gelen soruları cevaplayacak EKLENTİ Kağıt dağınıklığından afet bölgesi yatak odalarına ve yapılacaklar listelerinde ustalaşmaktan her seferinde zamanında varmaya kadar her şey hakkında okuyucular.
Sorularınızı DEHB Aile Koçuna buradan iletin!
DESTEK KATKI
ADDitude'u okuduğunuz için teşekkür ederiz. DEHB eğitimi ve desteği sağlama misyonumuzu desteklemek, lütfen abone olmayı düşünün. Okurlarınız ve desteğiniz, içeriğimizi ve erişimimizi mümkün kılıyor. Teşekkürler.
Kaynaklar
1 Rodger, H. L., Agarwal, P. K., McDaniel, M. A., & McDermott, K. B. (2011). Sınıfta testle geliştirilmiş öğrenme: kısa sınavdan uzun vadeli iyileştirmeler. Deneysel psikoloji dergisi. Uygulamalı, 17(4), 382–395. https://doi.org/10.1037/a0026252
- heyecan
1998'den beri milyonlarca ebeveyn ve yetişkin, DEHB ve ilgili akıl sağlığı koşullarıyla daha iyi yaşamak için ADDitude'un uzman rehberliğine ve desteğine güvendi. Misyonumuz, sağlıklı yaşam yolunda sarsılmaz bir anlayış ve rehberlik kaynağı olan güvenilir danışmanınız olmaktır.
Ücretsiz bir sayı ve ücretsiz ADDitude e-Kitabı edinin, ayrıca kapak fiyatından %42 tasarruf edin.
