Okul Karantinası ve Aktif Nişancı Tatbikatları: Nörodiverjan Çocuklar İçin Travmatik

Teksaslı Donna Provencher, sekiz yaşındaki oğluna klinik bir kaygı olan DEHB teşhisi konduğunda şok oldu. bozukluğu ve bir uyum bozukluğu, yakın zamanda ona şunu sordu: "O okul tetikçisinin okuluma geldiği zamanı hatırlıyor musun? Uvalde'de mi? Yere inmek zorunda kaldık. Bize tehlikede olduğumuzu ve birinin odaya girip bize zarar verebileceğini söylediler.”

Provencher'ın kafası karışmıştı. Oğlunun okulunda silahlı çatışma olmamıştı. Sonra onun kafa karıştırıcı hesabını bir araya getirdi. yaşadığını anlattı aktif atıcı kilitleme delmek.

"Tatbikat mıydı?" O sordu. "Öleceğimizi düşündüm."

Depresyon, Stres, Anksiyete: Alıştırmaların Gizli Maliyeti

Aktif nişancı tatbikatları, ABD'de artışta olan toplu silahlı saldırılar sırasında öğrencileri korumak için tasarlandı. Silah Güvenliği için Her Şehir, bir araştırma ve savunuculuk grubu. Bazı okullarda, gerçek hissettirmek için sesler, görüntüler ve oyun oynama gibi duyusal öğeler kullanılarak, gerçek zamanlı olarak toplu bir çekimi simüle etmek için tatbikatlar habersizdir ve gerçekleştirilir. Tatbikatlar, öğrencilerin ve personelin belirlenmiş bir alanda tecrit altında kalmasını ve pratik yapmasını gerektirir. sessiz kalmak, ışıkları kapatmak ve dikkat dağıtmak ve hatta atıcı.

Aktif atıcı tatbikatlarının amacı, öğrencilere acil durum protokollerini öğretmek, personeli daha hazırlıklı kılmak ve acil durum müdahale planlarındaki zayıf noktaları belirlemektir. Bununla birlikte, simüle edilmiş aktif atıcı tatbikatlarının etkinliğini destekleyen çok az araştırma vardır. Gerçekten de, giderek artan sayıda araştırma, bu tatbikatların depresyon, stres, endişe, anaokulundan liseye kadar bazı öğrencilerde ve bazı ebeveynlerde ve öğretmenlerde de fizyolojik sorunlar.

Tatbikatlar, özellikle Provencher'ın oğlu gibi, aşağıdaki gibi koşullar nedeniyle bilgileri işlemekte zorlanabilecek öğrenciler için korkutucudur: DEHB veya otizmve olumsuz ruh sağlığı sonuçları yaşamaya karşı daha savunmasız olanlar.

[Okuyun: Siz de Korktuğunuzda Endişeli Çocuğunuza Nasıl Güven Verebilirsiniz?]

“Oğlumun görünmez engelleri var. Provencher, sınıfa genel bir duyuru yapsaydınız, bunu kaçıracağı aklınıza gelmezdi, diyor. "Tatbikatın kendisine iletilmediğini yüzde 100 söyleyemem, ancak anlayabileceği bir şekilde iletilmediğini söyleyebilirim."

“Sonrasında İyi Değildik”

İçinde Araştırma raporu Everytown tarafından okullarda aktif nişancı tatbikatlarının etkisi üzerine bir ebeveynin şu sözleri aktarıldı: Tatbikatlardan sonra çocuklar "bir kötü adamın okula geleceğini düşünüyor ve bunun ne zaman olacağını merak ediyor, değil. eğer oluyor." Rapor ayrıca bir öğretmenden alıntı yaptı: Tatbikatlardan sonra "Size iyi olmadığımızı söyleyebilirim". “Aylarca banyolarda ağladık, titriyorduk, uyumuyorduk.”

Everytown raporu ayrıca, bu kadar küçük yaşlarda kendi ölümleriyle yüzleşmek zorunda kaldıklarını söylediği öğrenciler üzerindeki atıcı tatbikatlarının uzun vadeli sonuçlarına ilişkin araştırma eksikliğinin de altını çizdi. "Atıcı tatbikatlarının, tecritlerin, metal dedektörlerinin ve diğer önlemlerin kümülatif etkisi, Everytown'dan bir araştırmacı olan Sarah Burd-Sharps, The Hill'e şunları söyledi: İnternet sitesi.

Bazı küçük araştırmalar, okulda yapılan atıcı tatbikatlarının, en iyi uygulamalara uygun olarak ve duyusal unsurlar olmadan yapıldığında öğrencilerde kaygıyı artırmadığını bulmuştur.

[Okuyun: Çocukluk Travması Düşündüğünüzden Daha Fazla Yaşıyor. Nasıl Tedavi Ediyoruz?]

Kaçma İçgüdüsüne Karşı Mücadele

Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, okul güvenliği önlemleri alınmadığında öğrencileri travmatize etme riski artar. önce nöro-farklı çocukların tatbikatların gerçek canlı olmadığını anlamalarını sağlamadan uygulandı olaylar.

“Endişeli hissettiğin zamanları düşün; hepimiz buna sahibiz dövüş, kaç, don veya açık kahverengi Yanıt, ”diyor Brigham Young Üniversitesi Danışmanlık Psikolojisi ve Özel Eğitim Bölümü'nde yardımcı doçent olan Ph.D. Rebecca Winters. “Birçok çocuğun içgüdüsü kaçmak yönündedir, ancak onlardan [tehlikeli] bir yerde kalmaları ve sakin ve sessiz kalmaları istenmektedir. Nöro-farklı bir öğrenci için bu gerçekten zor. Doğal içgüdülerine karşı savaşmak zorundalar. Bunu onlarla pratik yapmak ama bunu tehdit edici olmayan bir şekilde yapmak önemlidir."

Zararı En Aza İndirme Stratejileri

Uzmanlar, okulların şunlardan emin olması gerektiğini söylüyor:

• ruh sağlığı uzmanları tatbikatların geliştirilmesine yardımcı olur
• tatbikatlar, gerçek bir çekimi taklit eden sesler, görüntüler veya oyun oynama içermez
• travma bilgili yaklaşımlar Bu tatbikatların öncesinde, sırasında ve sonrasında değerlendirilmektedir.
• öğretmenler çocuklarda travma tepkilerini tanımak için eğitim alıyor
• okullar tatbikatlarının etkililiği ve etkileri hakkında veri toplar

Aktif Nişancı Tatbikatları: Nasıl Hazırlanır?

Ebeveynler, öğretmenler ve okul yöneticileri okullarındaki kaygıyı azaltabilirler. nörofarklı öğrenciler (ve tüm öğrenciler) bu ipuçlarını izleyerek.

• Tatbikatları önceden, belki de bir gün öncesinden duyurarak öğrencileri hazırlayın. Öğrencilere ne bekleyeceklerini söyleyin.
• Başa çıkma becerilerinin bir listesini gönderin.
• Tatbikat sırasında, öğrencilerin sessiz kalmasına izin verin duyu aracı veya rahat bir nesne ve gürültü önleyici kulaklık kullanın.
• Aksi takdirde, tatbikat günü düşük taleple yumuşak geçmelidir.
• Uygun yollarla hazırlanabilmeleri için bakıcıları çocuklarının karantina tatbikatının zamanlaması ve prosedürü hakkında bilgilendirin. Ebeveynler, çocuklarının tatbikattan ciddi şekilde etkileneceğini biliyorsa, çocuğun devre dışı kalmasına ve bilgiyi başka bir yoldan almasına izin vermeyi düşünün.

Karantina tatbikatları hakkında nelerin dikkate alınması gerektiğine ve çocukların gelişim düzeylerinin nasıl akılda tutulacağına ilişkin yararlı bir kontrol listesi için, Ulusal Okul Psikologları Birliği'nden bu kaynağı görüntüleyin

Okulların Kapatılması ve Travma: Sonraki Adımlar

• Okumak: Travma ve Kronik Stres Gelişmekte Olan Beyinleri Nasıl Etkiler?
• Kol saati: “Akıl Sağlığı Yüksek Sesle: Günümüzde Gençlik Travmaları ve Kaygıları”
• Okumak: 6 Anksiyete Türü

Makale Kaynaklarını Görüntüle

• Facebook
• twitter
• instagram
• Pinterest