Sınıfta Yanlış Anlaşılan DEHB: Öğretmen Eğitimi Öğrencilere Nasıl Fayda Sağlar?

Sınıfta yanlış anlaşılan DEHB, öğrencilerde kalıcı izler bırakıyor. Okulda eğitimciler ve diğer öğrenciler tarafından benimsenen yaygın yanlış anlamalar çocuklara zarar veriyor. Birçok geleneksel okul sisteminin, uzmanlaşmış öğretmen eğitimi, destek ve nöro-farklı düşünürleri desteklemek için yapılan müdahalelerle başlayan onarımlar zamanı geldi.

Okulda neden dikkat eksikliği hâlâ göz ardı ediliyor, gözden kaçırılıyor ve yanlış anlaşılıyor? DEHB'nin bir hastalık olarak kabul edilmediğini belirtmek önemlidir. öğrenme güçlüğü özel eğitim kanununda.¹ Engelli Bireyler Eğitim Yasası'nda (IDEA) listelenen 13 kategoriden DEHB, belirli bir öğrenme güçlüğü olarak değil, "diğer sağlık bozuklukları" altında sınıflandırılır. Belki de değişim zamanı gelmiştir.

IDEA'da DEHB'nin açıkça adlandırılması, IEP ve 504 Planlarında daha spesifik ve yararlı düzenlemelerin kilidini açmaya yardımcı olabilir. Aynı zamanda kolaylaştırabilir Öğretmen eğitimi Eşit bir eğitimin garanti altına alınması gerekiyor. Ancak şimdilik bu eğitim nadirdir ve yanlış anlaşılmalar çoktur.

DEHB'nin Yanlış Anlaşıldığı Dönem

Bakıcılardan çocuklarının öğretmenlerle olan ilişkileri üzerine düşünmelerini veya sınıftaki kendi deneyimlerine dönüp bakmalarını istedik. Eğitimciler DEHB hakkında en çok neyi yanlış anlıyor? Öğrenme farklılıkları hakkında mı?

“Bu soruyu 10 yaşındaki oğlum yanıtlıyor ve şöyle diyor: ‘Genellikle bunun farkına varmıyorlar. daha fazla molaya ihtiyacımız var, ve problemler ve onları çözmek hakkında daha yaratıcı düşünmek bazen öğretmenin problemin çözüldüğünü görmek isteyeceğinden farklı görünebilir.'" — Jonathan, Teksas

[e-Kitap: Öğretmenin DEHB Okul Davranışı Rehberi]

“14 yaşındaki oğlum New York'ta bir devlet lisesinde öğrenci. Okulun hâlâ ara sıra yaptığı kuralsız davranışlarına hem gözaltı hem de uzaklaştırmayla yaklaştığına inanamıyorum. Onlar onun herhangi bir ters konuşmasını kişisel olarak alın ve bunun için onu cezalandırın bunun nörodiverjan bir durumun belirtisi olduğunu kabul etmek ve bu şekilde tedavi etmek yerine.” — Josephine, New York

“[Eğitimciler düşünüyor] DEHB öğrencileri devlet okuluna uygun değiller ve gelişmemek bir devlet okulu ortamında. — Lisa, Teksas

“Eski bir eğitimci olarak yeterince eğitilmemiş Öğrenme farklılıklarını anlamak veya tanımlamak. DEHB konusunda kredili bir ders aldım ve bende de DEHB olduğunu bilmiyordum."

“Hayal kurduğum için çoğu zaman dikkat etmedim. O zaman benim endişe Bir öğretmen tarafından soru sorulduğunda cevap vermemi engellerdi. öyleymiş gibi hissediyorum 'aptal' olarak yazıldı ilkokulda." — Debbie, Ohio

[Okuyun: ABD Okul Sistemini Düzeltmenin 10 Yolu]

“Eğitimciler harika bir iş çıkarıyor DEHB'yi anlamaya çalışıyorum. Davranış sorunlarıyla ilgilenen okul yöneticileri sorun yaşadığımız yerlerdir…” — Bir ADDitude okuyucusu

“Eğitimcilerin görünmez engeller ve DEHB'yi kişisel bir hakaret olarak kabul edin onların otoritesine.” — Denise, Alabama

“Şu anda bile çok fazla eğitimciler DEHB'ye sahip olmanın bir seçim olduğuna inanıyor. O değil! Asi ve 'yerleşmeye' ya da çalışmalarımı ciddiye almaya isteksiz olarak etiketlendim. — Cee, Batı Virjinya

“kıpır kıpır bu dinlemediğim anlamına gelmiyor. Bu suçlama bana öğretmen eğitiminde yöneltildi. Stresli olduğumda zihnimi sakinleştirmek için tığ işi yapmaya başladım ve kabalık olarak yazıldım. - Ann, Kaliforniya

"Sanırım bu konuda pek bir şey bilmiyorlar" DEHB ve LD arasındaki farklar. Bugün bile eğitimciler sırf çocuk derse odaklanamadığı için 'DEHB' terimini kullanıyor. Öğrenme güçlüğü olan çocukların bile ne öğretildiğini anlamadıklarında odaklanmayı sürdüremeyeceklerini anlamıyorlar.” — Boon Eu, Malezya

"Sanırım DEHB'yi anlıyorlar ama uygun şekilde yanıt verecek kaynaklara sahip değiller. Bana göre en önemli şey öğretmenlerin nazik olması ve çocukları yaramaz olarak etiketlemek ya da kasıtlı olarak rahatsız edici.” — Jen, Avustralya

“Yeterince duyarlılığa veya şefkate sahip eğitimciler DEHB'li çocuklarla iyi çalışabilirler çünkü çocuğa yardımcı olmak için sezgisel olarak değişiklikler yapabilirler. Bu kadar hassas veya şefkatli olmayan diğerlerine DEHB hakkında bilgi verilebilir ancak DEHB'li çocuklar için asla mükemmel öğretmenler olamazlar. Öğretmenlerin bana çocuklarımın öyle olduğunu söylemesinden bıktığım için normal okul sistemini bıraktım. tembelim ya da denemiyordumDEHB'ye sahip olduklarını kanıtlamak için eğitimsel değerlendirmeler yaptıktan sonra bile." — Sarah, Kanada

“Birçok öğretmen geçmişi görmüyor yıkıcı davranış. Karnemde her zaman 'dikkatimin dağıldığı' veya 'sıkıldığım' yazıyordu. Sonuç olarak beni ileri sınıflara koydular ve DEHB'im hakkında hiç konuşmadılar bile. Çocuklarım benim kadar rahatsız edici değildi, ancak çoğu insanın sorgulamak veya sorunun kaynağını bulmak yerine rahatsız olduğunu ve davranışları görmezden geldiğini hissediyorum." — Stephanie, Florida

“Eğitimciler, herkes gibi daha çok çabalayamayacağınızı anlamıyorlar. Nörotipik öğrenme stillerini benimseyip başarılı olabileceğinizi düşünüyorlar. Böylece nörotipik öğrenciler için işe yarayan bu taktikleri uygulayın başka ne yapılacağına dair eğitim almak yerine.” — Anne, Yeni Zelanda

“Çoğu eğitimci o zaman ve şimdi hâlâ herhangi bir nörodiverjan rahatsızlığı olan öğrencileri dışlamak. Bunun bir kısmı ebeveynlerin üzerinde görünüyor; velilerin tümü çocuklarına test ve teşhis konulmasına istekli değildir. Yetişkinlerin hala damgalanma konusunda endişelenmesi garip görünebilir; ancak DEHB'li bir gencin ebeveyni olarak, ben de bir ADD hastası olarak ve bir dil olarak Son 12 yıldır ilkokullarda görev yapan öğretmenlerimize rağmen bu konuların hala yeterince çözülemediği acı bir şekilde ortaya çıktı. ele alinan. Bunun, bana göre modası geçmiş ve etkisiz bir eğitim sistemi haline gelen, hâlâ gençliği depoladığımız bir sistemde her bir bireyi eğitme zorluğundan kaynaklandığına inanıyorum. Büyük grup öğrenimi yardımcı olamaz ancak uygunluk gerektirir. Ve bu elbette bir çözüm değil." — Sandra, Pensilvanya

"Çoğu kişi bunun gerçek bir teşhis değil, bir bahane olduğunu düşünüyor. Ayrıca çocuğum otistik DEHB ile. Öğretmenler DEHB deneyimine sahipse, bunun farkında değiller veya anlamıyorlar. eşlik eden hastalıklar söz konusu olduğunda fark. Farklı yöntemlere ihtiyaç var.” — Maureen, Teksas

"Onlar bunu düşünür DEHB kişi daha çok çabalarsa değiştirilebilecek bir şeydir. DEHB'si olan kişiler öğrenmeye elverişli ortamlarda bulunmuyorlarsa 'ekstra' olabilirler. Sorunun çevrede olduğunu fark edip uygun düzenlemeleri yapmak yerine, DEHB olan kişiyi sorun olarak görüyorlar. Öğrencilerden 'bununla acı çekmelerini' talep ediyorlar çünkü bunun bir şekilde DEHB'yi ortadan kaldıracağını düşünüyorlar." Bir ADDitude okuyucusu

Sınıfta Yanlış Anlaşılan DEHB: Sonraki Adımlar

• İndirmek: DEHB Hakkında Her Öğretmenin Bilmesi Gerekenler
• Okumak: “Zamanın Gerisindeyiz:” Her 10 Eğitimciden Sadece 4'ü DEHB Eğitimi Alıyor
• Okumak: DEHB'li Öğrencilerle Nasıl Konuşulur ve Nasıl Yükseltilir?

Makale Kaynaklarını Görüntüle

• Facebook
• heyecan
• instagram
• Pinterest'te