Öğrenme Güçlüğü çekenlerin Bilmeniz Gereken 9 Şey

Ne sıklıkla görüyorsun öğrenme güçlüğü çeken ünlü insanlar (LD) aynı filmde mi? Muhtemelen düşündüğünüzden daha sık. LD'li birçok insan yaratıcı ve geleneksel olmadığından, film yıldızları, girişimciler veya sporcular olmaları yaygındır. Orlando Bloom ve Keira Knightley, örneğin, her ikisi de Karayip Korsanları: Ölü Adamın Sandığıher ikisinde de öğrenme güçlüğü vardır.

Ancak başarıya giden yol nadiren kolaydır ve bir LD, mücadele olabilecek başka bir boyut ekler. Keira Knightley okuldaki yolculuğunu şöyle anlatıyor: “Bana çok güzel çocuklar tarafından aptal deniyordu ve bu da okumanın, yazmanın ve etrafındaki yolları öğrenmeyi çok kararlı kılıyor, bu yüzden ben yaptı."

Orlando Bloom, disleksi olan çocukları savunmak için kendi deneyimini kullandı: “ disleksi ile mücadele ediyor, onlara verebileceğiniz en büyük hediye hiçbir şeyin olmadığı hissi ulaşılamaz. Disleksi ile çok harika bir hediye geliyor, bu da zihninizin yaratıcı düşünebilmesinin yolu. ”

Oscar ödüllü yönetmen Steven Spielberg, 60 yaşında LD teşhisi konduğunda şunları söyledi: “Okumak için sınıfın önüne çağrılmak, uzun bir dizi Hayatımın en kötü günleri oldu. ”Spielberg, LD'si olduğunu öğrenmenin“ tüm bunları kendime sakladığım muazzam bir gizemin son bulmaca kısmı olduğunu söylemeye devam ediyor. yıl.”

20 yılı aşkın bir süredir LD'li bireylerle çalışıyorum veya onlarla çalıştım ve başkalarının bilmesini istediklerini duydum. Birincisi, acımanızı istemiyorlar. Bunun yerine, LD'ler hakkında bilgili ve bilgili olmak için zaman ayırmanızı istiyorlar. İşte dünyanın bilmesini istedikleri diğer şeyler:

[Kendi Kendine Test: Çocuğumda Öğrenme Özürü Olabilir mi?]

1. “Aslında, gerçekten zekiyim”

Öğrenme engelli bireyler en azından ortalama ve genellikle ortalamanın üzerinde zekaya sahiptir. Aslında, birçok birey hem yetenekli hem de LD olmak için ikili tanıya sahiptir. Bir öğrenme engelli uzmanı Susan Hamilton, “Hiç kimsenin göremediği veya anlayamadığı bir engelli çocuk olmak yalnız bir varlıktır. Öğretmeninizi kızdırırsınız, ebeveynlerinizi hayal kırıklığına uğratırsınız ve hepsinden kötüsü, sadece aptal. ”Akıllı olduğunuzu bildiğinizde aptal olarak düşünülmek, LD'lerin konuştuğu bir numaralı hayal kırıklığıdır hakkında. Bir insanı öfkeli ve moralsiz hissedebilir.

2. “Bana tembel ya da motive olmayın”

LD'li bireyler doğrusal bir şekilde çalışmazlar. “Burada ve orada” arasındaki rota eğrilerle dolu olabilir. Geleneksel öğretim yöntemleri ve hatta yaşamdaki standart beklentiler onlar için işe yaramayabilir. Nörodevreleri “kilitlenebilir” ve aslında donmuş bir aşırı yük durumundayken işi yapmak istemedikleri görünümü verir.

3. “Beynim daha farklı kablolanmış”

LD'ler nörolojik bir hastalıktır ve beyin tabanlıdır. LD'ler konusunda çok fazla çalışma devam ediyor, ancak basitçe söylemek gerekirse, beyindeki kablolama farklı, yanlış değil. Burada önemli olan, LD'lerin fiziksel ve diyabet veya kalp hastalığı kadar gerçek olmasıdır, yani bireyler, kendileri için "üstesinden gelmek" için, "kırık" bir bacaktan daha fazla onarmak için. Birçok kişi bu farklı kablolamayı başarılı olmak için kullandı. 1970 yılında Kinkos fotokopi dükkanlarını kuran Paul Orfalea, öğrenme engellilerini “öğrenme” fırsatında. ”Onun durumunda, öğrenme stili onun büyük resmi görmesine yardımcı oldu ve küçük hakkında endişelenmedi detaylar.

4. “LD'mi başkalarına takma”

Beş ana LD kategorisi vardır. Disleksi, bir kişinin yazılı kelimeleri okumakta ve anlamakta güçlük çektiği bir dil temelli engeldir. Discalculia, bir kişinin aritmetik problemleri çözmekte ve matematik kavramlarını kavramakta zorlandığı bir matematiksel sakatlıktır. Disgrafi, bir kişinin harfleri oluşturmayı veya tanımlanmış bir alanda yazmayı zor bulduğu koordinasyonu ve ince motor becerilerini de etkileyen bir yazma sakatlığıdır. İşitme ve İşleme bozuklukları, bir kişi normal işitme ve görmeye rağmen dili anlamakta zorluk çektiğinde ve sözel olmayan öğrenme güçlükleri görsel-mekansal, sezgisel, örgütsel, değerlendirici ve bütüncül işleme ile sorunlara neden olur fonksiyonlar. Bir LD doğru şekilde tanımlanmamışsa, uygun şekilde yerleştirilemez. Disgrafisi olan birine bir matematik problemini tamamlamak için daha fazla zaman vermek, ona “ulaşmasına” yardımcı olmayacaktır. Farklı bir yönteme ihtiyacı var. Dispraksisi olan Daniel Radcliffe, ayakkabılarını bağlamakta zorlanıyor, gülerek, en büyük ağıtının “Velcro spor ayakkabıları moda dünyasında asla çıkmamış” olduğunu söylüyor.

[Öğrenme Güçlüğü ile İlgili 10 Hasar Efsanesi]

5. “Farklı bir şekilde yapmama izin ver”

Eğitimci Ignacio Estrada, “Bir çocuk bizim öğrettiğimiz yolu öğrenemezse, belki de nasıl öğrendiklerini öğretmeliyiz” dedi. Bunu düşünün ve kafanızdaki bir şeyin cevabını bilerek ve kağıda indirememek için resim yapmaya çalışın. Şimdi bunun yerine sözlü bir test verildiyse, aynı soruya yıldırım hızını hızlı bir şekilde cevaplayabilmek Bu, LD'li bireyler için günlük bir hayal kırıklığıdır. Onların bilgisi, yazılı bir sınavda olduğu gibi geleneksel yollarla gösterilmez. Sonuçta, bu onların test edilen bilgileri değil, geleneksel metriklere göre işlev görme yetenekleridir.

6. “Sadece 8:30 - 4:00 arasında değil”

LD'lerin bir kişi sınıfa girdiği veya ofise girdiği zaman başlaması yanlıştır. Para kullanmak, sokak levhalarını okumak, formları doldurmak ve bir odayı düzenli tutmak iş veya okul dışında gerçekleşir. LD'ler bilgi giriş ve çıkışını, bir kişinin işlem hızını, organizasyonunu, hafızasını ve sosyal becerilerini etkileyebilir. Bazı bireyler için “gözden uzak” gerçekten “akıl dışı” dır. Bu, giysilerin kendileri için görünür olması gerektiği anlamına gelirse gömleğini ve pantolonunu bul, kıyafetlerinin gizlendiği bir şifoniyer veya dolap değil, odaları için açık raflara ihtiyaçları var uzakta.

7. “Bunu büyütmeyeceğim”

LD'ler sadece çocukluk dönemi değildir. Onları büyütemezsin. Kanada Öğrenme Engelliler Derneği tarafından tanımlandığı üzere, “LD'lerin ifade edilme şekli bireyin çevre talepleri ile bireyin güçlü yönleri ve ihtiyaçları arasındaki etkileşime bağlı olarak ömür boyu. ” çekip gitmek.

8. “Sahip olduğum şey bu, kim olduğum değil”

Öğrenme özürü olması, bir bireyin özürlü öğrenmesi anlamına gelmez. Kim olduklarının bir parçası ve doğru konaklama ve desteklerle, LD'leri olan bireyler, kör olan bir kişinin Braille'i okuyabileceği şekilde mükemmel bir şekilde öğrenebilirler. Disleksi olan eski bir NFL oyun kurucu Tim Tebow, “Nasıl öğreneceğinizi bulmakla ilgilidir.” Onun davası, farklı oyunların Flashcards'ını bütününü okumaya çalışmak için bir yol olarak yaptı. kitabı.

9. “İyi niyetlerin beni boğabilir”

LD'li bireyler, gerçekten ihtiyaç duydukları tek şey bir şey bulmanın zamanı geldiğinde, genellikle acıma ve tahriş karışımı ile tedavi edilir. Size yardım etmek için uçan kişinin olması her zaman işe yaramaz; aslında dikkat dağıtıcı ve rahatsız edici olabilir. Aynı şekilde, gerçekten zeki ve yine de aşağılayıcı bir şekilde konuşulduğunu hayal edebiliyor musunuz?

LD'li birisini tanıma şansınız oldukça iyidir, bu yüzden haberdar olun ve gerekirse perspektifinizi değiştirin. Öğrenme güçlüklerinin her zaman kötü bir şey olduğunu varsaymayın. Birçok birey için, LD onlara ayrı bir avantaj sağlar. Oyuncu Salma Hayek'in dediği gibi, “Senaryoyu okumak gerçekten uzun sürebilir, ama sadece bir kez okurum.”

[DEHB Nasıl LD Gibi Görünebilir?]

Güncelleme tarihi: 5 Eylül 2019