Çocukların Anaokulunda Başarılı Olmalarına Yardım Edin

Anaokulu DEHB olan birçok çocuk için bir uyanma anıdır. Aniden, “hareketsiz otur ve dinleBirçok kişi kurallarla ilk kez karşılaşır. Sadece kuralları öğrenmekle kalmazlar, aynı zamanda yeni arkadaşlar edinmeleri, yeni beceriler öğrenmeleri, diğer geçmişlerden gelen öğrencilerle iyi geçinmeleri ve büyük gruplar halinde çalışmaları gerekir.

Ebeveynler okuldan gelen ilk telefon çağrısı karşısında şok geçirir. Evde, çocukları yönetilebilir, ancak DEHB olan çocuklar genellikle yaşam ve sosyal becerilere hakim olma konusunda akranlarının yüzde 30 kadar gerisinde kalmaktadır. Yapı ve destek, tökezlemelerini engelleyecektir.

Uygulamalı öğrenme ve gerçek hayattaki öğretim en iyi sonucu verir. Çocuğunuzun okula sağ ayaktan başlamasına yardımcı olmak için bu stratejileri kullanın.

Öğretmenler Ne Yapabilir

EĞLENCE İKİLİ. Eşleştirilmiş öğrenme, tatbikat ve uygulama faaliyetleri için oldukça etkili bir stratejidir. Tatbikatları bir oyuna dönüştürün, öğrenci çiftlerinin birbirleriyle yarışmasını sağlayın. Öğrencileri yazılı çalışmaları düzenlemek, matematik gerçeklerini uygulamak ve yazım kelimeleri öğrenmek için eşleştirmek, onlara etkileşim kurma ve anında geri bildirim alma fırsatı verir. Ayrıca öğrencilerin sosyal becerileri uygulamalarına yardımcı olur. İçin temel kuralları tartışın

başka bir öğrenciyle eşleştirildiğinde saygılı etkileşim.

ÇOCUKLARI ÖĞRENMEYE ÇEKİN. Uzun görüşmelerden ve tartışmalardan kaçının. Bunun yerine, öğrencilerin yazı yazarak ve bir beyaz tahta göstererek, başparmak yukarı ve başparmak aşağı vererek, bedenleriyle sayıları göstermek için sıraya girerek ve zikrederek ve alkışlayarak yanıt vermelerini sağlayın. Kalem-kağıt işi ve diğer faaliyetlerle alternatif tartışma dönemleri.

BİR OYUN ÖĞRENİN.Masa ve kart oyunlarını tanıtın harfler, sesler ve matematik gerçekleri gibi becerileri uygulamak için. Oyunlar, dönüş alma ve işbirliği gibi sosyal becerileri öğretir.

YAZMAYA ALTERNATİFLER İZİN VERİN.İnce motor ve yazma zorlukları genellikle DEHB ile el ele gider. Sonuç olarak, DEHB olan küçük çocuk, söyleyecek bir şeyi olsa bile yazmaktan utanabilir. El yazısını ayrı bir zamanda öğretin ve pratik yapmak için büyük bir kağıt veya beyaz tahta kullanın. Diğer öğrenciler hikaye yazmanın keyfini çıkarabilir ve yazılı çalışmayı tamamlayabilirken, DEHB olan çocuk genellikle en iyi bilgisayarı kullanmak, drama yapmak, hikaye anlatmak, resim çizmek veya anlatı. Dragon Dictate gibi ses-metin yazılımı yardımcı olabilir.

ÖNEMLİ ÖZELLİKLERE RENK KODU. Sessiz “e” ve ünlü diğer önemli öğrenme noktaları gibi sesli harf kalıplarını vurgulayın. Öğrencilere okudukları kitaplarda, kopyalanacak ve vurgulanacak desenler bulmak için kelime aramaları yapmalarını sağlayın.

JOG BELLEK İÇİN MNEMONİK YARATIN. Kısaltmalar listeleri ezberlemeye yardımcı olur. Gezegenlerin isimlerini sırayla hatırlamak için iyi bilinen bir kısaltma “Çok Mükemmel Annem Sadece Bize Erişte Yaptı” (Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs, Neptün). DEHB olan öğrencilerin hatırlamasına yardımcı olmak için şarkılar ve tekerlemeler oluşturun. Basit tutun. Küçük çocuklar şarkı söylemeyi sever.

Ebeveynler Ne Yapabilir

ÇOCUĞUNUZLA KİTAP KEYFİNİ ÇIKARIN. Çocuğunuza izin verdiği kadar uzun yıllar yüksek sesle okuyun. Daha büyük çocuklar bile iyi bir hikayenin tadını çıkarır. Birlikte okumayı eğlenceli hale getirin. Yüksek sesle okuma sırasında çocuğunuzu yüksek sesle okumaya zorlamayın.

PROGRAM ZENGİNLEŞTİRME ÇIKTILARI. Çocuğunuzu müzelere ve oyunlara götürün. Önlemek kamu erimesi utanması ziyaretleri kısa ve keyifli tutarak. Mümkün olduğunda, çocuğunuzun keşfetmek için duyularını kullanabileceği uygulamalı müzelere gidin.

KIRMAYIN. Çocuğunuza kısa süreli patlamalar için okul çalışması yapmasını sağlayın. Gerekirse, bir mutfak sayacı ayarlayın veya bir kum saati kullanın. Küçük çocuklar genellikle bir seferde 10 ila 15 dakika çalışabilir. Zaman dolduğunda çocuğunuzun stresini azaltmak için kısa bir mola verin. Bisiklete binmek gibi fiziksel aktiviteler, enerjiyi yakmanın harika bir yoludur. Ya da biraz müzik yapın ve dans etmesine ya da şarkı söylemesine izin verin. Şarkı bittiğinde ara sona erer. Çocuğunuzun işe geri dönmesi zor olabileceğinden ekran zamanına dikkat edin.

BAŞARI ÜZERİNE FİYAT ÖDÜLÜ. DEHB olan birçok çocuk parlak ve yeteneklidir, ancak tüm bu yetenek kilitlenir çünkü işi bitirmek için yeterince uzun süre devam edemezler. Akıllı olduğunu bilmek sadece çocuğun hayal kırıklığına katkıda bulunur. Ebeveynler bunun ne kadar zor olduğunu anlamalı ve bir çocuğun DEHB belirtilerini aşmayı başardığını anlamalıdır.

ÖDEV DAHA KOLAY OLUN. Ödevlerin tamamlanması konusunda saatlerce ısrar etmekten kaçının. Haftanın başında ödev paketini almak konusunda çocuğunuzun öğretmeni ile konuşun. Çocuğunuzun konsantre olmakta zorluk çektiği günlere dikkat edin ve uzun görevleri gün boyunca tamamlanabilen segmentlere ayırın.

ÖDEV YAPILMASI İÇİN GERÇEKLER. “Git bir atıştırmalık al ve ödevini yap” demek yerine, ödev yaparken çocuğunuzun atıştırmalık almasına izin verin. DEHB'li bazı çocuklar, en sevdikleri yiyecekleri yiyip müzik dinleyen mutfak tezgahında dururken daha iyisini yaparlar. Bazı çocuklar bir ders kitabı okurken kanepeyi baş aşağı asmayı severler. Bırakın yapsınlar.

BUD'DA OKUL HAKKINDA NIP KAYGISI. Çocuğunuza sınıfta bir iş vermek için okulda bir yetişkin bulun - sanat veya spor öğretmeni veya drama koçu. Okuldaki tüm yeni şeylerden korkmak yerine, çocuğunuzun buna özel ve yaratıcı bir şekilde odaklanmak için bir işi olacaktır.

19 Nisan 2017'de güncellendi