S: Çocuğumun Karşıt Davranışlarına Yardım Etme ve Etkinleştirme Arasındaki Çizgiyi Nereden Çizebilirim?

S: “Kızım henüz dikkat eksikliği bozukluğu tanısı aldı (DEHB veya EKLE). DEHB olduğunu ve sadece meydan okuyan olmadığını gerçekten nasıl bilebilirim? Onun başa çıkmasına nasıl yardım edeceğime ve beklentilerle nasıl daha sıkı olabileceğime mücadele ediyorum. ” -IowaMom

---

Sevgili IowaMom,

Açıkladığınız her şey - nispet, dağınıklık ve düzensizlik, zamanları ve rutinleri yönetme - kızınızın uzun yıllardır kendi kendine yönetimi ile mücadele ettiğini gösterir. Yüzeyde, bunlar meydan okuyan veya yaramaz bir çocuğun veya gencin davranışlarına benzeyebilir. Ama aslında (şimdiye kadar teşhis edilmemiş) DEHB olan bir çocuğun açık göstergeleridir. Kızınız için doğru bir teşhis yaptığınızı garanti edemiyorum, ancak hedefe oldukça hoş geliyor.

DEHB'nin teşhisi kolay değildir. bir DEHB değerlendirmesi tıbbi bir değerlendirici için aslında çok karmaşık bir eliminasyon sürecidir ve genellikle yıllarca süren hayal kırıklığı ve mücadeleyi takip eder.

Şimdi DEHB olduğu varsayımıyla başlayalım ve oradan gidelim.

Çocuğunuzun tedavi planının harika bir davranış terapisi içerdiğinden bahsettiniz. Davranış terapisinin SİZİ içerdiğinden emin olmanızı tavsiye ederim. Kızınızı haftada bir kez bir sağlayıcıya getirmek yeterli değildir. Gerçek davranış terapisi çocuğun evde ve okulda mücadele ettiği ortamlarda gerçekleşir. En iyi davranış terapistleri aslında iyi eğitilmiş ebeveynlerdir (ve bazen öğretmenlerdir).

[Kendi Kendine Test: Çocuklarda ve Gençlerde DEHB]

Eğitiminiz şunları içermelidir:

1. DEHB ve bunun üzerindeki etkisi hakkında derinlemesine bilgi edinin: dikkat, organizasyon, dürtüsellik, hiperaktivite ve duygusallık. Bunların hangi yönlerinin kızınız için etkilendiğini netleştirin.
2. Yönetici işlevin altı yönünü ve bunların DEHB'den nasıl etkilendiğini ve özellikle bunun kızınız için nasıl ortaya çıktığını öğrenin.
3. Motivasyon ve DEHB yönetiminde oynadığı rol hakkında bilgi edinin.
4. Uygulama konusunda size yardımcı olması için eğitimli bir profesyonelden yardım alın.

Kendinizi iyi bilgilendirdikten sonra, kızınızın da bunları anlamaya başlamasına yardımcı olun. Nihayetinde, kendini nasıl yöneteceğini öğrenmek onun işi, ama bunu tek başına yapamayacak; şefkatli desteğinize ve anlayışınıza ihtiyacı var.

Öğrettiğimiz iki strateji Ebeveynler için Sanity School ™ burada alakalı ve yararlı:

• En İyi Niyeti Varsayın (ABI). Kızınızın saygılı olmak ve beklentilerinizi karşılamak için mücadele ettiği varsayımıyla başlayın, çünkü henüz karmaşık beynini yönetme becerisine sahip değildir. Ona bu konuda yardımcı olabilirsiniz, ama onun tamamen kötü olmadığına inanmanız gerekiyor - bunu anlamak için onun için işler zor ve saygılı olmak ve başarılı hissetmek istediğini varsaymak zordur.
• Vardiya Beklentileri. Gelişimsel olarak, kızınız olgunluğunun bazı yönlerinde aynı yaştaki akranlarının 3-5 yıl gerisindedir. Bu DEHB olan gençler için tipiktir. Öyleyse onunla olduğu yerde tanışın, dilediğiniz yerde değil, olması gerektiği yerde. Organizasyon söz konusu olduğunda, gerçekten 16 yaşında mı 17? Yoksa daha çok 16, 12 veya 13'e mi gidiyor? Kronolojik olarak değil, gelişimsel olduğu yere göre beklentileri belirleyin.

ADDitude’un Sevgili Genç Ebeveynlik Koçu’yla ilgili bir sorunuz mu var? Sorunuzu veya meydan okumanızı buraya gönderin.

---

Yukarıda sunulan görüş ve öneriler yalnızca genel bilginiz içindir ve belirli tıbbi durumların profesyonel tıbbi tavsiye veya tedavisinin yerini almaz. Bu bilgileri, kalifiye bir sağlık uzmanına danışmadan bir sağlık problemini veya hastalığı teşhis etmek veya tedavi etmek için kullanmamalısınız. Lütfen kendi veya çocuğunuzun durumu ile ilgili sorularınız veya endişeleriniz için sağlık uzmanınıza danışın.

27 Temmuz 2018'de güncellendi