Dikkat Eksikliği Bozukluğuyla Sık Karşılaşılan Sosyal Sorunlar
Dikkat Eksikliği Bozukluğu olan bazı çocuklar, yaşıtlarıyla sosyalleşme ve otorite figürleriyle işbirliği yapma konusunda önemli sorunlar yaşarlar. Çünkü çocuklar bir yetişkinle etkileşim sırasında dikkatini korumakta zorlandıklarında, konuşmanın önemli kısımlarını kaçırabilirler. Bu, çocuğun yönergelere uymamasına ve ilk etapta dinlememesinden dolayı "hafıza problemleri" ile sonuçlanabilir. Bu durumda, çocuk itaatsiz ya da "güçlü istekli" değildir, ancak bu şekilde etiketlenmiş olabilir. Dikkat Eksikliği Bozukluğu olan çocuklara yol tarifi verirken, onları doğru bir şekilde aldıklarından emin olmak için talimatları tekrar etmeleri önemlidir. Dikkat Eksikliği Bozukluğu olan küçük çocuklar için, talimatlar yalnızca bir veya iki adımdan oluşmalıdır. Daha büyük çocuklar için daha karmaşık yönler yazılı olarak belirtilmelidir. Disiplin konusunda daha fazla yardım için, ADD Focus Store'un Ebeveynlik Becerileri bölümüne bakın.
Dikkat ve konsantrasyonu zayıf olan çocuklar genellikle akranlarıyla sosyal etkileşimin önemli yönlerini kaçırırlar. Bu olduğunda, "takmak" için bir zorluk zamanları vardır. Çocukların birbirleriyle nasıl oynadıklarına odaklanmaları ve daha sonra benzer şekilde davranmaya çalışmaları gerekir. Dikkat Eksikliği Bozukluğu çocuklar genellikle meşhur "Çin dolabında boğa" gibi bir grup oyun durumuna girer ve oyun oturumunu bozar. Katılım ve konsantre olma yeteneklerini geliştirdikçe Dikkat Eksikliği Bozukluğu olan çocuklara diğer çocuklarla nasıl uygun bir şekilde oynamaları gerektiği konusunda koçluk yapılabilir.
Dikkat Eksikliği Çocuklarda dürtü kontrolü zayıf olabilir. Bu, oynatma süresi boyunca birkaç farklı soruna neden olabilir. İlk olarak, başladıktan sonra bir davranışı durdurmakta zorluk çekebilirler. Davranışı, ortalama bir çocuk için çok fazla bir yoğunluğa da taşıyabilirler. Bu, çocuk bir yetişkinle "at oyunu" ile uğraştığında bile olabilir. Genellikle "taşınırlar" ve ne zaman duracaklarını bilmezler. Bu, oynayanlar arasında olumsuz duygular ile sonuçlanabilir ve ilgili diğerlerinin Dikkat Eksikliği Bozukluğu çocuğuyla oynamak istememesine neden olabilir.
Bazen Dikkat Eksikliği Bozukluğu olan bir çocuk okulda başı belaya girdiğinde "tüm diğer çocukların aynı şeyi yaptığını ve ben başını belaya sokan biri. "Bir Dikkat Eksikliği Bozukluğu çocuğunun nasıl çalıştığını anladığınızda, bunun aslında hakikat. Öğretmenin birkaç dakika odayı terk ettiğini düşünün. Sınıf, durumdan yararlanmaya ve "etrafı karıştırmaya" karar verir. Öğretmen geri döndüğünde, sınıf onu görür ve yaptıklarını derhal durdurur. Diğer yandan Dikkat Eksikliği Bozukluğu olan çocuk öğretmenin hemen odaya girdiğini göremez ve uygunsuz davranışları derhal durduramaz. Öğretmen daha sonra durmadığı için onu azarlıyor. Dikkat Eksikliği Bozukluğu çocuğu, öğretmen tarafından seçildiğini ve seçildiğini ve haksız muamele gördüğünü hisseder.
Sonraki: Phonics Oyunu
~ ADD Focus ana sayfasına dön
~ adhd kütüphane makaleleri
~ tüm adhd / adhd makaleleri
