Dönem Kağıt Zamanı, Çocuklar

DEHB olan herhangi bir öğrenci için dönem ödevi zor bir sorundur. Donuk bir konu, bir malzeme çığı ve bulanık bir odak zihnimizi kapatabilir. Ancak konu ilginç ve iyi tanımlandığında, yaratıcılık, coşku ve hiperfokus armağanlarımız ön plana çıkıyor. Öğretmenleriniz bu hediyeleri takdir edecekler - aynı şey hakkında, aynı, ilhamsız bir şekilde yazılmış onlarca makale okudular. DEHB yeteneklerinizi avantajınıza kullanın, kalabalığın üzerinde durursunuz.

Aşama 1. Sizi yakalayan bir konu bulun - ve

İlgi çekici bir konu araştırma ve yazmayı daha keyifli hale getirecek ve çalışmalarınızda pozitif enerjiniz ve çabanız ortaya çıkacaktır. Ancak dikkatli olun: Başlangıçta mükemmel bir seçim gibi görünen bir konu hakkında yazmak imkansız olabilir.

Bir konu seçmenin anahtarı, kapsamını doğru bir şekilde değerlendirmektir. Diyelim ki makaleniz için genel tema Sahra yaban hayatı. “Sahra Hayvanları” gibi çok geniş bir konu seçin ve bitirmek için iki yıllık bir üniversiteye daha ihtiyacınız olacak. “DEHB'li Çöl Sırtlanları” gibi çok dar olanı seçin ve hiçbir şey bulamayabilirsiniz. Çok belirsiz veya zor bir konu seçmek için DEHB içgüdülerine diren. “Daha önce kimse bunun üzerine yazılmadı” sını duyarsanız, bunun iyi bir nedeni olabilir. Çok geniş veya çok dar olmayan bir şeyle gidin, belki de “Sahara'da Bahar Tatilini Tercih Etmenin İlk Üç Nedeni”.

Doğru unvanın çifte görevi nasıl yaptığını, kitlenizi çektiğini ve çabalarınızı odakladığını görün. Başlıkta yer alan “İlk Üç Neden” kelimeleri, üç ana noktayı sunmanız gerektiğini hatırlatır.

[Ücretsiz İndir: DEHB olan Öğrenciler için 18 Yazma Püf Noktası]

Adım 2. Malzemenin kontrolünü elinize alın

Bir konu seçtikten sonra sık sık donarız. Böyle büyük bir işe nasıl başlanır? İlk başta resmi araştırmalardan endişe etmeyin. Kitapları gözden kaçırmak ve Web'de gezinmek, fikir aramak, bağlantı kurmak ve hepsine izin vermek için biraz zaman ayırın. Bir zaman sınırı belirleyin - örneğin, üç saat. Yapılandırılmamış arama ilham sağlayabilir, ancak sizi çok uzağa götürebilir.

Ardından, okulunuzu veya yerel kütüphanenizi şahsen veya çevrimiçi olarak ziyaret edin. Sahra'da zaman çizelgelerine sahip akbabaları profillendiren bir kitaba mı ihtiyacınız var? Araştırmanıza yeterince erken başlarsanız, kütüphane bulunması zor kitaplar, sesli kasetler, profesyonel dergiler ve diğer materyaller sipariş edebilir. Birçok kolej aynı zamanda araştırma süreci boyunca size yol gösterecek Web siteleri ve özel arama motorlarına sahiptir. http://lib.colostate.edu/howtoColorado Üniversitesi Üniversite Kütüphaneleri tarafından yönetilmektedir.

Makalenizin ana noktalarını seçerken, üç ila beş kuralını kullanın. Üç ila beş alt konu geliştirin ve her biri için üç ila beş destekleyici argüman bulun. Mümkünse, bir kerede bir alt konu araştırın. Develerin Sahara'yı seçmesini öneriyorsanız, burası sallanan bir tatil yeri, noktayı kanıtlamak için çalışmalar, uzmanlardan alıntılar ve deve seyahat acentelerinden broşürler arayın.

İlgili bilgileri bulduğunuzda, her ana nokta için farklı bir renk kullanarak renk kodlayın ve işaretleyin. Kitaplarda ve dergilerde materyali işaretlemek için yapışkan notlar kullanın. Bilgiler Internet'teyse, bir belgeye kesin ve yapıştırın veya renkli yazı tipleri veya vurgulama kullanarak malzemeyi sütun biçiminde düzenlemek için Excel'i kullanın. Renk kodlu dizin kartları, bilgileri düzenlemenin başka bir iyi yoludur.

Materyal toplarken, şimdi kolay işi yapmak için klasik DEHB içgüdüsüne direnin ve daha sonra alıntı yapmak için alıntıları kaydedin. Her zaman kaynağı yazın - daha sonraki bir tarihte izlemek bir kabus. Profesörünüz belirli bir referans stili gerektiriyorsa, notlarınızdaki kaynakları dipnotlarınızda veya referanslarınızda olduğu gibi belirtin. Sizi iki kez aramak zorunda kalmaz.

[Yazarın Engellemesine Yol Açan Sık Karşılaşılan Sorunlar ve Ebeveynlerin Nasıl Yardım Edebileceği]

Aşama 3. Bir taslak yapmak

Rengin düzenlediği önemli noktalarda bile, bir dönem ödevi hazırlamak zor olabilir. DEHB olan öğrenciler için zor becerileri organize etmemizi ve önceliklendirmemizi gerektirir. Makaleyi birisiyle konuşmak, hatta kendinize yüksek sesle düşünmek, bazen parçaların yerine oturmasına yardımcı olur.

Başka bir strateji, baskın öğrenme stilinizi kullanmaktır. Görsel bir öğreniciyseniz, her ana noktayı ve her ikincil noktayı temsil etmek için resimler çizin ve hangi sıranın anlamlı olduğunu görmek için bunları bir tabloda hareket ettirin. (Aynı şeyi not dolu dizin kartlarınızla da yapabilirsiniz.) En iyi şeyleri hissederek düşünüyorsanız (kinestetik öğrenme), kil ile bir model yapın veya her birini temsil etmek için bir masa oyununun parçalarını kullanın Senin fikirlerin. İşitsel öğrenciler fikirleri dijital bir kayıt cihazına dikte edebilir, verileri bir bilgisayara indirebilir ve gerektiğinde fikirleri hareket ettirebilir.

Kuruluşla ilgili sorun yaşamaya devam ederseniz, profesörünüze danışın ve şu ana kadar yaptığınız işleri paylaşın. Yön ve içgörü sağlayabilir.

4. Adım Hazır, hazır, yaz

Anahatlarınız düzenli ve kapsamlıysa, boşlukları doldurmanız yeterlidir. Yazınızın zarif veya dilbilgisel olarak doğru olup olmadığı konusunda endişelenmeyin; mürekkebin akmasına izin verin.

Giriş paragrafınız bir tez cümlesi içermelidir. Bu, makale için bir neden sunan ve okuyucu için bir yol haritası oluşturan bir cümledir. Bir paragraftan diğerine geçerken geçişleri dahil edin ve devam ederken referanslarınızı belirtin.

Adım 5. Bana yeniden yaz!

Yeniden yazma DEHB olan öğrenciler için en büyük zorluklardan biridir. Genellikle bir yazı yazmak için son dakikaya kadar bekleriz ve gözden geçirme için çok az zaman bırakırız. Ancak ilk çabamız asla en iyimiz değildir ve birinci ve ikinci taslak arasındaki fark tam not veya daha fazla olabilir.

İşin püf noktası, programınıza yeniden yazma oluşturmaktır. Eğer erken yazmaya başlayacak disiplinden mahrum kalırsanız, kağıdı tartışmak için öğretmeninizle bir görüşme ayarlayın. Bu sizi ilk taslağı doldurmaya ve geri bildirim için bir fırsat sunmaya zorlayacaktır.

Taslak yazıldıktan sonra kağıttan uzaklaşın. Arkadaşlarınızla bir gece geçirerek kendinizi ödüllendirin. Zaman uzakta ferahlatıcıdır ve yeni fikirler ve anlayışlar davet eder. Yeni fikirler yakalamak için bir kayıt cihazı veya not defteri bulundurun.

İkinci taslağınızda hem içeriğe hem de ayrıntılara odaklanın. Makaleniz Açık, Kısa ve Temiz olmalıdır. Yüksek sesle okuyun ve kendinize sorun:

• Açık: Puanlarım anlaşılabilir mi? Bütün örneklerim anlamlı mı?

• Özlü: Ben mi yoksa tekrarlayan mıyım? Ne kesebilirim?

• Temiz: Temizlemek için dilbilgisi veya yazım hataları veya yazım hataları var mı? Kenar boşlukları, satır aralığı, yazı tipi ve sayfa uzunluğu doğru mu?

Değişikliklerinizi yapın ve araştırma notlarınızı tekrar kontrol edin. Önemli noktaları kaçırdınız mı? Tüm malzemelere referans verdiniz mi? Şimdi ikinci bir göz çifti (öğretmen, profesör, kütüphaneci veya üniversite yazma merkezinden bir kişi) ele geçirmek için işe alın. En iyi yazarların bile kendi çalışmalarını eleştirmek için yardıma ihtiyaçları vardır.

Kağıt henüz teslim edilmemişse bir kenara koyun. Geri döndüğünüzde, hatalar, biçimlendirme, tutarlılık ve netlik için bir kez daha kontrol ederek son bir cila verin. Sonra teslim edin ve kendinizi iyi yapılmış bir iş için tebrik edin.

[Makale: 3 Haftada Araştırma Yazısı Nasıl Yazılır]

9 Mayıs 2019'da güncellendi