Ortaokul İlaç Sıçraması Yapmak

Okul ortamı orta yıllarda değişmektedir. Çocuğunuzun ilkokulda olduğu gibi, çok fazla yapı ve rehberlik yerine, öğrencilerin hayatlarının daha fazlasını kendi başlarına yönetmeleri beklenir. Aynı zamanda öğrencilerin kendileri de değişiyor. Yetişkinleri memnun etmek için daha az, akranları etkilemek için daha fazla motive olurlar. Kendi kimliklerini ararken sosyal ortam daha önemli hale gelir. DEHB olan öğrenciler için kafa karıştırıcı bir zamandır, ancak doğru destekle gelişebilirler!

İlaç Tedavileri

YAYIN ETKİSİ. Ebeveynler ve öğretmenler, öğrencinin okuldaki ortaöğretim kurumunda ilaç ayarlamalarının gerekli olabileceğinin farkında olmalıdır. fiziksel büyüme ve hormonal değişiklikler.

İLAÇ TOLERANSI. Zamanla, bir öğrenci uzun etkili ilaçlara tolerans geliştirebilir ve böylece etkinliğini azaltabilir. Doktor dozu arttırmak veya ilaçları değiştirmek.

GİYMEDİĞİNDEN EMİN OLUN. Dozun zamanlanması, tüm gün kapsaması için kritiktir. Sabah dozunun zamanlamasına bağlı olarak, ilaç yıpranabilir öğle yemeğinden sonra öğleden sonraki dersleri kapsaması olmayan öğrenciden ayrılır.

DOZ ÇOK YÜKSEK Mİ? Çocuğunuz çok yüksek dozda ilaç kullanıyorsa, öğretmenler aşağıdaki gibi olumsuz yan etkiler gözlemleyebilir: depresyon, uyuşukluk veya “kıvılcımını kaybetme”. Öte yandan, çok küçük bir doz DEHB belirtilerini yönetmez. Araştırmalar, M.S. Chris Dendy'ye göre, okuldaki birçok çocuğun çok düşük dozda ilaç aldığını gösteriyor.

UZMANLARA SORUN. Bazı öğrenciler ilacı hızla metabolizeve kapsam beklenenden daha erken yıpranabilir. Çocuğunuza ilacın nasıl yardımcı olduğunu sorun. Öğretmeninizden bir ilaç etkililiği değerlendirme formu doldurmasını isteyin.

28 Mart 2017'de güncellendi